10高考语文第三轮专题总复习测试题.docVIP

考前每天提分必练 　30分钟优化过关练案 1. (2010年南京师范大学附属中学高三年级模拟考试)请仿照漫画1的配图文字，为漫画2写一段配图文字。 漫画1：检查，检查，忙忙碌碌，皆因礼多人不怪。 漫画2：__________________________________。 答案：评比，评比，真真假假，岂是英雄出少年。 2. (2010年宿迁市高三年级高考模拟)观察下面的一幅漫画，根据要求完成(1)(2)两题。(1)写一段话说明画面内容，不少于50字。 答：______________________________ (2)根据漫画内容，拟写一则公益广告，不超过30字。 答：_______________________________答案：示例：(1)这是一幅题为“只有打地铺了”的漫画。画面上，有一片树林，每棵树上挂着售价三十万、四十万不等的鸟屋；一只鸟儿在地上铺窝孵蛋，另一只鸟儿在询问其中的原因。(要求：表达方式为“说明”；要点齐全；注意说明的顺序和方法。) (2)宏观调控房价，求和谐；大庇天下寒士，得欢颜。(要求：准确地反映寓意；用语要把握分寸；语言讲究文采；注意字数限制。) 3. (2010年华南师大附中高三年级综合测试)有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。 学习意识 生活意识 幸福指数 认为学习最重要 关心学习成绩 有金钱和打工意识 认为“能过上普通的生活就满足了” 美国 50.5% 87.8% 63.3% 63.3% 83.8% 韩国 50.9% 88.2% 70.7% 52.2% 73.3% 日本 46.2% 74.1% 52.2% 70.7% 77.4% 中国 80.6% 93.4% 45.8% 45.8% 82.7% (1)综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论(不要出现数字)。 答：_________________________________ (2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。 答：____________________________________ 答案：(1)示例：中国高中生的幸福指数比较高，这与他们重视学习，没有经济压力，对生活有较高理想有关。 (2)示例：中国高中生独立自主和理财能力意识比较弱，应该把打工作为锻炼社会能力的方式，同时也应该注意生活能力的培养。 4. (2010年湖北省黄冈中学高三5月第二次模拟考试)下面是以绿色为主色调的“2010上海世博会”会徽标识，请从构形角度说明该标识的创意。要求语意简明，句子通顺，不超过80字。 2010年上海世博会会徽 答：______________________________________ 答案：示例一：会徽图案以汉字“世”为书法创意原型，并与数字“2010”巧妙组合，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。 示例二：会徽图案既借一个三口之家相拥而乐之形表现家庭的和睦，又代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和以人为本的积极追求。 示例三：会徽图案以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。 5. (2010年湖北省八市高三年级第一次联考)第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行，以下是广州亚运会志愿者标志，标志设计把“心”和“脚”进行了融合，寓含“一起来，更精彩！”之意。请结合徽标的含义，拟写一幅对联来表达广大志愿者的心声。要求对联中嵌有“心”和“脚”，字数14～40字之间。 答：________________________________ 答案：示例：①脚印串串，播撒欢乐和友谊的种子；爱心片片，撑起和谐与幸福的天空。 ②一颗心代表纯朴真诚的微笑，迎接八方宾客；一双脚象征友善出色的行动，服务各洲朋友。 6. (2010年天津市耀华中学高三第一次校模)如果您暑期准备或可能带孩子去上海参观世博会，原因是什么？(可多选) 概括图表反映的现象：____________________________你从中得到的结论是：_________________________________答案：(1)概括图表反映的现象： 多数家长希望通过参观世博会开阔孩子的视野，培养孩子的科学素养；有些家长还不够了解世博会。 (2)你从中得到的结论是： 多数家长越来越重视对孩子的培养，部分家长对世博会不够重视，世博会宣传力度需要进一步加大。 (意思对即可) 7. (2010年中山纪中、深圳外国语、广州执信高三三校联考)请描述下面这幅漫画的画面内容