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八級数学角平分线的性质及等腰三角形轴对称基础练习.docVIP

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八級数学角平分线的性质及等腰三角形轴对称基础练习

八年级数学角平分线的性质及等腰三角形(轴对称)基础练习 试卷简介:全卷满分120分,测试时间60分钟,共四个大题:第一题选择,2个小题,每小题5分;第二题证明题,9个小题,每小题10分;第三题计算题,1个小题,10分;第四题探究题,一个小题,10分。 学习建议:本讲主要内容是角平分线的性质及等腰三角形,在中考中经常出现,大家需要熟练掌握这些知识,学会灵活运用。本讲题目灵活多变,但万变不离其宗,只要掌握最基本的概念及相关性质,再多加练习,就能掌握。 一、单选题(共2道,每道5分) 1.直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建立一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有( ) A.一处 B.二处 C.三处 D.四处 2.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,则∠A的度数是( ) A.30° B.36° C.45° D.54° 二、计算题(共1道,每道10分) 1.如图,AO=OC,且DO垂直AC并交AB于点D,若AB=7cm,BC=5cm,则△BDC的周长是多少? 三、证明题(共9道,每道10分) 1.已知,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P,求证点P到三边AB、AC、BC的距离相等. 2.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交OA于点D,PE⊥OB交OB于点E,F是OC上另一点,连接DF、EF,求证DF=EF. 3.如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD与△ACD的高,求证AD垂直EF. 4.已知点D、E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE,求证BD=CE. 5.如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD与△ACD的高,求证AD垂直平分EF. 6.如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE. 7.如图:在△ABC中,BA=BC,D是AC的中点.求证:BD⊥AC. 8.已知AB⊥BC,AD⊥DC,且BC=DC ,求证:∠ABD=∠ADB. 9.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,DE=DF,求证:AB=AC. 四、探究题(共1道,每道10分) 1.下图是一个三角形测平架,已知AB=AC,在BC的中点D挂一个重锤,使其自然下垂,调整架身,使点A恰好在重锤上.试问AD和BC的关系,并说明理由. 八年级数学暑期预习领先班(八年级上册知识系统梳理+完美衔接、领先一步)

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