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  • 2017-03-31 发布于湖北
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江苏大学留学生状况

2011 年度教育教学研究与评估系列报告之④ 江苏大学留学生状况 调查报告 教育教学研究与评估中心 二?0?一一年十二月 2? 报 告 提 纲 一、引言 二、情况简介 (一)调查对象与方法 (二) 调查问卷内容 三、调查结果与分析 (一)留学生基本情况 (二)课堂参与情况 (三)课外阅读、交流情况 (四)课堂教学满意度情况 (五)课外活动参与情况及满意度 四、主要结论 (一)课堂参与情况良好,满意度较高 (二)留学生生源质量整体水平有待提高 (三)留学生课外生活略嫌单调 五、对策与建议 (一)加大宣传力度,提高学校知名度 (二)改善教育环境,提高教育水平 (三)加强内涵建设,为吸引高水平留学生打好基础 3? 一、引言 留学生教育是高等教育国际化的一个重要组成部分,也是我校实施“高水平大学”建 设的一项重要工作。尽管我校的留学生教育起步较早,有一定的基础,但跟具有地域优势 的兄弟院校比,我们在留学生教育上的发展上不算很快,与江苏省教育厅《关于大力发展 外国留学生教育的意见》中提出目标要求有一定的距离:至 2015年,在江苏学习的外国留 学生达?3?万人,重点建设?20?所“江苏来华留学生教育试点高校” ,建设面向留学生教育的 外语授课品牌专业 100个,外语授课精品课程?200个,双语授课精品课程 300个。 我校要想成为省重

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