高中数学 1-1-1 命题课时作业 新人教A版选修2-1.docVIP

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高中数学 1-1-1 命题课时作业 新人教A版选修2-1

课时作业1 命题 时间:45分钟  分值:100分 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.下列语句是命题的是(  ) A.偶函数的和是偶函数吗? B.sin45°=. C.求证:两条相交直线必交于一点. D.x2-4x-3=0. 答案:B 2.已知直线m,n及平面α,β,则下列命题正确的是(  ) A.α∥β     B.n∥α C.?m∥β D.?m⊥n 解析:若mβ,nα,有可能α与β相交,故选项A错;选项B中,n有可能在平面α内;选项C中,m有可能在平面β内.故选D. 答案:D 3.若A、B是两个集合,则下列命题中是真命题的是(  ) A.如果AB,那么A∩B=A B.如果A∩B=A,那么(UA)∩B=? C.如果AB,那么A∪B=A D.如果A∪B=A,那么AB 图1 解析:用集合的Venn图处理本题,从图1可知,选项A正确;选项B,(UA)∩B≠?;选项C中,A∪B=B.而选项D应该是AB. 答案:A 4.下列命题是真命题的是(  ) A.若=,则x=y B.若x2=1,则x=1 C.若x=y,则= D.若xy,则x2y2 解析:选项A,由=,得x=y;选项B,由x2=1,得x=±1;选项C,当x=y=-1时,,没有意义;选项D,当x=-3,y=1时,xy,但x2=91=y2.故选A. 答案:A 5.给出下列三个命题: ①四个非零实数a,b,c,d满足ad=bc,则a,b,c,d成等比数列; ②若整数a能被2整除,则a是偶数; ③△ABC中,若A30°,则sinA. 其中为假命题的序号是(  ) A.② B.①② C.②③ D.①③ 解析:①中,若a=-1,b=,c=2,d=-5满足ad=bc,但a,b,c,d不成等比数列,故是假命题; ③中,若150°A180°时,sinA,故是假命题. 答案:D 6.下面的命题中是真命题的是(  ) A.y=sin2x的最小正周期为2π B.若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根同号,则0 C.如果MN,那么M∪N=M D.在△ABC中,若·0,则B为锐角 解析:y=sin2x=,T==π,故A为假命题; 当MN时,M∪N=N,故C为假命题; 当·0时,向量与的夹角为锐角,B为钝角,故D为假命题. 答案:B 二、填空题(每小题8分,共24分) 7.命题“末位数字是4的整数一定能被2整除”,写成“若p,则q”的形式为__________________________________________. 答案:若一个整数的末位数字是4,则它一定能被2整除 8.有下列四个命题: 22340能被3或5整除; 不存在xR,使得x2+x+10; 对任何的实数x,均有x+1x; 方程x2-2x+3=0有两个不等的实根. 其中假命题有________.(只填序号) 解析:可易知为真命题;中Δ=4-120,方程x2-2x+3=0无实根,因而为假命题. 答案: 9.把下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题:若函数f(x)=3+log2x的图象与g(x)的图象关于________对称,则函数g(x)=________.(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形) 答案:关于x轴对称时,g(x)=-3-log2x; 关于y轴对称时,g(x)=3+log2(-x); 关于(0,0)对称时,g(x)=-3-log2(-x). 三、解答题(共40分) 10.(10分)将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断其真假. (1)末位数字是0或5的整数,能被5整除; (2)方程x2-x+1=0有两个实数根. 解:(1)若一个整数的末位数字是0或5,则这个数能被5整除.真命题. (2)若一个方程是x2-x+1=0,则它有两个实数根.假命题. 11.(15分)命题“ax2-2ax-30不成立”是真命题,求实数a的取值范围. 解:因为ax2-2ax-30不成立, 所以ax2-2ax-3≤0恒成立. (1)当a=0时,-3≤0成立; (2)当a≠0时,应满足: 解之得-3≤a0. 由(1)(2)得a的取值范围为[-3,0]. 12.(15分)已知集合A={x|x2-4mx+2m+6=0},B={x|x0}.若A∩B=?是假命题,求实数m的取值范围. 解:设全集U={m|Δ=(-4m)2-4(2m+6)≥0} ={m|m≤-1或m≥}. 若设方程x2-4mx+(2m+6)=0的两根分别为x1、x2,当两根均为非负实根时,有 解得m≥. 而{m|m≥}关于U的补集是{m|m≤-1}. ∴实数m的取值范围是{m|m≤-1}.

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