高中数学 2.1.1曲线与方程课时作业 新人教A版选修2-1 .docVIP

曲线与方程 (30分钟　50分) 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.f(x0,y0)=0是点P(x0,y0)在曲线f(x,y)=0上的　(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选C.由曲线与方程的概念可知,若点P(x0,y0)在曲线f(x,y)=0上,则必有f(x0,y0)=0;又当f(x0,y0)=0时,点P(x0,y0)也一定在方程f(x,y)=0对应的曲线上,故选C. 2.下面四组方程表示同一条曲线的一组是　(　　) A.y2=x与y= B.y=lgx2与y=2lgx C.=1与lg(y+1)=lg(x-2) D.x2+y2=1与|y|= 【解析】选D.主要考虑x,y的取值范围,A中y2=x中y∈R,而y=中y≥0,B中y=lgx2中x≠0,而y=2lgx中x0;C中=1中y∈R,x≠2,而lg(y+1)=lg(x-2)中y-1,x2,故只有D正确. 3.(2014·石家庄高二检测)方程x2+y2=1(xy0)的曲线形状是　(　　) 【解析】选C.方程x2+y2=1(xy0)表示以原点为圆心,1为半径的圆在第二、四象限的部分. 4.(2014·安阳高二检测)曲线y=和y=-x+公共点的个数为　(　　) A.3　　　　B.2　　　　C.1　　　　D.0 【解析】选C.由得-x+=, 两边平方并整理得(x-1)2=0,所以x=,这时y=,故公共点只有一个. 【误区警示】解题中易忽略y=中x的取值范围,而写成x2+y2=1,从而解出两组解而导致出错. 5.如果曲线C上点的坐标满足方程F(x,y)=0,则有(　　) A.方程F(x,y)=0表示的曲线是C B.曲线C的方程是F(x,y)=0 C.点集{P|P∈C}?{(x,y)|F(x,y)=0} D.点集{P|P∈C}{(x,y)|F(x,y)=0} 【解析】选C.A,B错,因为以方程F(x,y)=0的解为坐标的点不一定在曲线C上,若以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上,则点集{P|P∈C}={(x,y)|F(x,y)=0},故D错,选C. 6.(2014·青岛高二检测)方程(x-y)2+(xy-1)2=0表示的是　(　　) A.两条直线 B.一条直线和一双曲线 C.两个点 D.圆 【解析】选C.由题意, 所以x=1,y=1或x=-1,y=-1, 所以方程(x-y)2+(xy-1)2=0表示的是两个点(1,1)或(-1,-1). 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.(2014·天津高二检测)点P(2,-3)在曲线x2-ay2=1上,则a=　　　　. 【解析】将(2,-3)代入x2-ay2=1,得a=. 答案: 【变式训练】已知点A(a,2)既是曲线y=mx2上的点,也是直线x-y=0上的一点,则m=　　　　. 【解析】因为点A(a,2)在直线x-y=0上, 得a=2,即A(2,2). 又点A在曲线y=mx2上,所以2=m·22,得m=. 答案: 8.(2014·重庆高二检测)如果直线l:x+y-b=0与曲线C:y=有公共点,那么b的取值范围是　　　　. 【解题指南】本题考查曲线的交点问题,可以先作出曲线y=的图象,利用数形结合解题. 【解析】曲线C:y=表示以原点为圆心,以1为半径的单位圆的上半部分(包括(±1,0)),如图,当l与l1重合时,b=-1,当l与l2重合时,b=, 所以直线l与曲线C有公共点时,-1≤b≤. 答案:[-1,] 9.方程y=所表示的曲线是　　　　　. 【解析】原方程可化为:y=|x-2|= 所以方程表示的是射线x-y-2=0(x≥2)及x+y-2=0(x2). 答案:两条射线 【误区警示】本题易忽视方程自身的条件对y的约束,即y≥0,而将方程变形为(x+y-2)(x-y-2)=0,从而得出方程表示的曲线是两条直线. 三、解答题(每小题10分,共20分) 10.方程=表示的曲线是什么图形? 【解析】原方程可化为即 所以它表示的图形是两条线段y=-x(-1≤x≤0)和y=x(0≤x≤1).如图: 11.曲线x2+(y-1)2=4与直线y=k(x-2)+4有两个不同的交点,求k的范围,若有一个交点、无交点呢? 【解析】由 得(1+k2)x2+2k(3-2k)x+(3-2k)2-4=0, Δ=4k2(3-2k)2-4(1+k2)[(3-2k)2-4] =48k-20. 所以Δ0,即k时,直线与曲线有两个不同的交点; Δ=0,即k=时,直线与曲线有一个交点; Δ0,即k时,直线与曲线没有交点. 【拓展延伸】曲线与直线交点个数的判别方法 　　曲线与直线交点的个数就是曲线方程与直线方程联立方程组解的组数,而方程组解的组数可利用根的判别式进行判断.本题