高中数学 3-2-2 空间向量与垂直关系课时作业 新人教A版选修2-1.docVIP

课时作业24　空间向量与垂直关系 时间：45分钟　　分值：100分 一、选择题(每小题6分，共36分) 1．若向量m同时垂直于向量a和b，向量n＝λa＋μb(λ，μ∈R，λ，μ≠0)，则(　　) A．m∥n　　　　　　　　　 B．m⊥n C．m与n既不平行也不垂直 D．以上三种情况均有可能 解析：m·n＝m·(λa＋μb)＝λm·a＋μm·b＝0. 答案：B 2．已知平面α内的三点A(0,0,1)、B(0,1,0)、C(1,0,0)，平面β的一个法向量为n＝(－1，－1，－1)，且β与α不重合，则(　　) A．α∥β B．α⊥β C．α与β相交不垂直 D．以上都不对 解析：＝(0,1，－1)，＝(1,0，－1)，n·＝－1×0＋(－1)×1＋(－1)×(－1)＝0， n·＝－1×1－1×0＋(－1)×(－1)＝0， ∴n⊥，n⊥.∴n也为α的一个法向量． 又α与β不重合，∴α∥β. 答案：A 3．在菱形ABCD中，若是平面ABCD的法向量，则以下等式中可能不成立的是(　　) A.·＝0 B.·＝0 C.·＝0 D.·＝0 解析：∵PA⊥平面ABCD，∴BD⊥PA. 又AC⊥BD，∴PC⊥BD.故选项B正确，选项A和D显然成立．故选C. 答案：C 4．已知向量a，b是平面α内的两个不相等的非零向量，非零向量c在直线l上，则c·a＝0且c·b＝0是l⊥α的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 解析：若c·a＝0且c·b＝0?/ l⊥α，原因是a可能与b共线，而l⊥α则一定有c·a＝0且c·b＝0成立．故选B. 答案：B 5．已知＝(1,5，－2)，＝(3,1，z)，若⊥，＝(x－1，y，－3)，且⊥平面ABC，则等于(　　) A．(，－，4) B．(，－，－3) C．(，－，4) D．(，，－3) 解析：由·＝0得3＋5－2z＝0，∴z＝4. 又⊥平面ABC， ∴，即 解得. 答案：B 6．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，若E为A1C1的中点，则直线CE垂直于(　　) A．AC B．BD C．A1D D．A1A 图1 解析：建立如图1坐标系，设正方体棱长为1， 则A(1,0,0)，B(1,1,0)， C(0,1,0)，D(0,0,0)，A1(1,0,1)，E(，，1)． ∴＝(，，1)－(0,1,0)＝(，－，1)． ＝(－1,1,0)，＝(－1，－1,0)， ＝(－1,0，－1)，＝(0,0，－1)． ∵·＝(，－，1)·(－1，－1,0) ＝－＋＋0＝0. ∴⊥，∴CE⊥BD. 答案：B 二、填空题(每小题8分，共24分) 7．已知A、B、C三点的坐标分别为A(4,1,3)，B(2，－5,1)，C(3,7，λ)，若AB⊥AC，则λ等于________． 解析：∵＝(－2，－6，－2)，＝(－1,6，λ－3)，·＝2－36－2(λ－3)＝0，∴λ＝－14. 答案：－14 8．已知A，B，C的坐标为(0,1,0)，(－1,0,1)，(2,1,1)，点P的坐标(x,0，z)，若PA⊥AB，PA⊥AC，则P点坐标为________． 解析：利用向量垂直的条件． 答案： 9．已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点，如果＝(2，－1，－4)，＝(4,2,0)，＝(－1,2，－1)．对于结论：①AP⊥AB；②AP⊥AD；③是平面ABCD的法向量；④∥.其中正确的是________． 解析：由·＝－2－2＋4＝0知AP⊥AB； 由·＝－4＋4＋0＝0，知AP⊥AD， 由①②知是平面ABCD的法向量， 易知不平行， 所以①②③正确． 答案：①②③ 三、解答题(共40分) 10．(10分)在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E、F分别是BB1、CD的中点，求证：D1F⊥平面ADE. 图2 证明：不妨设已知正方体的棱长为1个单位长度．以D为坐标原点，建立如图2所示的空间直角坐标系，则D(0,0,0)，A(1,0,0)， D1(0,0,1)，E(1,1，)，F(0，，0)， 所以＝(0，，－1)，＝(－1,0,0)，＝(0,1，)． 所以·＝0，·＝0＋－＝0. 所以⊥且⊥， 即D1F⊥AD，D1F⊥AE. 又AE∩AD＝A， 所以D1F⊥平面ADE. 图3 11．(15分)已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直，AB＝，AF＝1，M是线段EF的中点． 求证：AM⊥平面BDF. 图4 证明：以C为坐标原点，建立如图4所示的空间直角坐标系，则A(，，0)，B(0，，0)，D(，0,0)，F(，，1)，M(，，1)． 所以＝(－，－，1)，＝(0，，1)，＝(，－，0)． 设n＝(x，y