教科版小学六年级科学下册 第4课、怎样放得更大.pptVIP

做个简易显微镜 找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，直到看得最清楚为止。 然后移开一个凸透镜，比较一下两次看到的物体有什么不同。 反复几次，看看有什么发现？ 上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用学具——塑料筒把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。试试看，物体的图像是不是被放得更大了。 显微镜的发展 显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。 青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”， 肉眼看到的花 显微镜下看到的花粉 电子显微镜下的花粉颗粒 爵床的花粉。爵床还被称为小青草、孩儿草、野万年青、节节寒等。 凤梨科植物大铁兰的花粉表面皱褶，这种构造使得它能够干燥时收缩，潮湿时膨胀，而不必破坏受精过程。 勿忘我花瓣中的花粉颗粒。这些颗粒的直径只有0.006毫米，属于最小的那种。 水浮莲这种植物随处可见，需经过风的传递和借助昆虫的力量才能完成授粉和繁殖。 显微镜的发展 显微镜的发展： 认识显微镜（生物显微镜的构造与使用13页） 电子显微镜 SARS病毒 大肠杆菌 为了看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 扫描隧道显微镜 ??????扫描隧道显微镜的英文缩写是STM。它是20世纪80年代初期出现的一种新型表面分析工具。其基本原理是基于量子力学的隧道效应和三维扫描。 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 课堂练习： 一、填空。 1、世界上第一架显微镜是由荷兰（ ）发明的。现在人们又发明了（ ）显微镜和（ ）显微镜。 2、微生物是由（ ）发现的。 3、电子显微镜可以把物体放大到（ ）万倍。 4、细胞是由（ ）发现的。 列文虎克 电子 扫描隧道 列文虎克 200 罗伯特胡克 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 判 断 1、两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。 （ ） 2、在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。 （ ） 3、一个凸透镜的放大倍数是有限的。 （ ） 4、由于显微镜的发明人们能观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。 （ ） 5、列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。 （ ） 6、显微镜和量筒、弹簧秤一样是人类认识周围物质的工具。（ ） 7、显微镜的放大倍数是无限的。 （ ） 8、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像（ ） √ √ √ √ √ √ √ × 教学目标： 知识目标：知道两个不同放大倍数的凸透镜的组合可以把物体的图像放得更大 技能目标：能利用两个凸透镜自制一个显微镜，并用这个显微镜观察微小的事物。 情感目标：体会技术的发展能推动科学的进步，而科学的进步又会返过来影响技术的发展，最终改善我们的生活。教育学生学习科学家列文虎克对科学的执着追求和不懈的探索精神。 教学准备 ： 1、课前学生收集显微镜在科研、医疗、工业、农业、纺织、考古等领域的影响、作用及应用方面的资料。 2.分组准备两个放大倍数不同的放大镜，观察用的青苔、花、小字，事先用铁架台做好的自制显微镜。 3.幻灯片以及多媒体设备 教学过程：一、复习一课和二课内容 二、一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢？ 二、一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢？揭示课题 1. T：看，老师这里有两个放大镜，一大一小，它们谁的放大倍数更大呢？我们一起来比较比较！ 2、T：如果想要把物体放得更大，比如：一千倍，该怎么办呢？ （板书课题：怎样放得更大） 3. T：在很早很早以前，那时侯还没有显微镜。一天，有一个叫詹森的小男孩在自己家的楼顶上玩耍。无意中，他拿起了2个放大镜，反复摆弄两个放大