高考政治一轮复习 专题1 各具特色的国家和国际组织课件 新人教版选修3.pptVIP

考点二　中国与国际组织的关系 【典例6】(2010·山东文综)阅读材料,回答问题。 2009年6月,胡锦涛在上海合作组织峰会上指出:中国愿提供100亿美元的信贷支持,帮助上海合作组织成员国应对国际金融危机冲击,推动本地区实现共同繁荣。2009年12月,温家宝在联合国气候变化大会上指出:中国将坚定不移地履行承诺,到2020年单位GDP的二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。 * 2009年中非合作论坛上,中国政府表示,将继续在力所能及的范围内增加对非援助、减免非洲国家债务,帮助非洲国家改善民生。 (1)从成员性质和职能范围的角度分别指出上海合作组织的类型。 (2)如果以“活跃在世界舞台上的中国”为题写一篇时政评论,请结合材料列出要点。 * 【解析】本题考查学生对国家和国际组织基本知识的记忆和理解。第(1)问属于记忆性问题,答案简单明了;第(2)问为开放性试题,要切入要点,注意:我国的外交活动体现我国的外交政策和国家地位,体现了我国敢于承担责任和积极参与的精神以及平等互利原则。 * 答案：(1)政府间国际组织一般性国际组织 (2)①中国坚持独立自主的和平外交政策,在国际事务中发挥着积极作用。②作为联合国安理会常任理事国,中国在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用,积极参加联合国气候变化大会,致力于维护人类共同家园。③中国坚持以互利合作实现共同繁荣,积极参与上海合作组织等国际组织的活动,加强与非洲等广大发展中国家的合作,实现互利共赢。④中国勇于承担国际责任,凸显负责任大国地位,树立了良好的国际形象。(若答出“中国坚持走和平发展道路”“倡导构建和谐世界”等言之有理的答案,可酌情给分。) * 【考向分析】国际组织的类型是高考高频考点,应该熟练掌握世界主要国际组织的类型。国际组织的作用及中国与国际组织的关系是高考常考点,应该结合专题五对各主要国际组织的阐述予以把握。 * 专题一　各具特色的国家和国际组织 * 要点一 国体与政体? 情景观察 问题导学 美国总统大选2000年花费6.5亿美元, 2004年超过10亿美元,2008年高达17亿美元,2012年达60亿美元。正如伊朗总统内贾德所说,“一场被认为是反映人民意愿的选举,已经演变成了资本家的战场。”而2012年10月12日召开的中国全国新型农村和城镇居民社会养老保险工作总结表彰大会则强调,政府宁肯少上几个项目,也要确保对社会养老保险制度的投入。 ①由美国的总统选举,如何认识资本主义国家的民主及其政体? ②中国政府的表态表明中国民主的实质是什么?如何看待中国政体与资本主义政体的关系? * 【理论解读】 1.从四方面理解“国家” 产生 阶级矛盾不可调和的产物和表现 要素 人口、领土、政权和主权 本质 属性 阶级性,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关 职能 根本职能:政治统治　其他职能:社会管理职能 * 2.全面理解国体与政体的关系 (1)首先看到,二者是内容与形式的关系。国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 (2)其次看到,政体具有相对独立性。政体除受国体的决定外,地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等都是影响政体的因素。世界上没有哪两个国家的政体是完全一样的。 * 3.正确认识专政与民主及其关系 (1)关于专政:专政即政治统治职能,是国家的根本职能,因此任何国家都是一定阶级对其他阶级的专政。 (2)关于民主:作为国家制度,具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,世界上不存在超阶级的民主。 (3)二者关系:相互依存,共同体现国家性质。实行民主制的国家,既包括统治阶级的民主,也包括对被统治阶级的专政,从国体意义上讲,是专政与民主的统一;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。 * 4.正确认识代议制 (1)内涵与地位:代议制,就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。 (2)区分不同性质的代议制:现代西方政体形式中,议会是代议制的重要机构和表现。社会主义国家的政体属于民主共和制,属于代议制,与西方代议制具有形式上的相同之处,但国家阶级性质不同决定了它们在根本性质上的不同,在组织活动原则上也有重要区别。 * 原　则 优　点 不　足 资本主义国 家民主政体 三权分立 比较完备 和成熟 不能体现 人民意志 社会主义国 家民主政体 民主集中制 体现人民 当家作主 历史短, 需完善 * 5.比较掌握几种政体类型 类型 项目 君主立宪制 民主共和制 议会制君 主立宪制 议会制 总统制 国家元首产生方式与职权 世袭、象 征、无实权 选举、虚 位、无实权 选举、有实权 国家权力中心 议会