高考历史二轮专题复习 第4讲 民国后期近代化的曲折前进课件.pptVIP

Z 专题 串 线 ④全民族抗战开始后，中国共产党开辟了敌后战场。 ⑤抗战胜利前夕的中共七大决定将毛泽东思想作为党的指导思想，标志着中共完全走向成熟。 ⑥抗战胜利后，中共积极参加重庆谈判并签署了《双十协定》，并在重庆政治协商会议上为争取和平与民主取得了主动。 ⑦三大战役胜利后，中共提出将革命进行到底，取得了新民主主义革命的基本胜利。 ⑧1949年中共七届二中全会提出促进革命迅速取得全国胜利的各项方针，决定将党的工作重心由乡村转移到城市的决策。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 【例题?】下图反映中国共产党在这一时期所取得的最大成果是(　　) A．党的工作重心由城市转移到乡村 B．确定武装反抗国民党反动统治的方针 C．探索出一条有中国特色的革命道路 D．确立毛泽东在党内的核心领导地位 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 解析 答案 C 由材料中的图示“井冈山”“瑞金”等信息，可以判断是“工农武装割据”的道路。 Z 专题 串 线 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 6．国共关系发展演变的阶段特征、原因及影响 Z 专题 串 线 时期 阶段特征 演变原因 结果或影响 国民大革命时期 土地革命时期 抗日战争时期 解放战争时期 两党合作、建立革命统一战线 帝国主义、北洋军阀的反动统治；两党共同的革命对象 发动国民大革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治 两党对峙，进行“围剿”与反“围剿”的斗争 国民党右派叛变革命，中共开始武装反抗国民党反动派 中共建立农村革命根据地，逐步探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路 两党合作，建立抗日民族统一战线 日本侵华，中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾 抗日战争胜利 两党内战 蒋介石在美国支持下，企图消灭共产党，维护大地主、大资产阶级的统治 中共取得解放战争的胜利，成立新中国；台湾与祖国分离 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 【例题?】不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。阅读下列材料，回答问题。 材料一　(见下面示意图) N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 材料二　日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 问题： (1)指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。为了深入地推进革命，国共两党发动了哪一重大军事斗争？结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。 (2)综合材料一、材料二，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 解析 本题考查学生对材料信息的获取和对所学知识的迁移运用能力。第(1)问根据地图中的相关信息，特别是注解的三大军阀、国民党和地图名称，不难判断出当时的社会状况是军阀割据，国民党在南方建立了自己的据点，军事斗争从地图名称可以归结为：北伐。结局一是从取得的成果上归结，二是从最终国共关系的破裂上分析。第(2)问错误估计据材料二可以从民族凝聚力、军事力量、民众的斗志等角度分析。表现政治上主要从统一战线角度回答；军事主要从国共两党两个战场的配合抗战上归结。 Z 专题 串 线 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 (1)状况：