【创新方案】高中数学 第章 章末复习方案与全优评估课件 新人教a版必修1.pptVIP

5．比较下列各组数的大小： (1)422,333； (2)log0.57与log0.67. 解：(1)422＝(42)11＝1611,333＝2711，因为110,161,271，由指数函数y＝16x与y＝27x图像可即422333. (2)函数y＝log0.5x与y＝log0.6x的图像相对位置关系如图所示， 可得log0.67log0.57. 6．比较三个数0.32，log20.3,20.3的大小． 解：法一：根据函数的性质，当x∈(0，＋∞)时，x2， log2x,2x随x的增加而增加． ∵0.3212＝1， log20.3log21＝0， 20．320＝1， ∴log20.30.3220.3. 法二：作出函数图像如图，由图像即可看出log20.30.3220.3. [借题发挥]　解决与对数函数有关的定义域问题，应注意其底数和真数的取值范围．当所列不等式含有参数时，应注意对参数分类讨论． [借题发挥]　本题是采用的换元法求函数的值域，应注意换元后，函数定义域的变化．本题易忽视t∈[0，＋∞)而造成解题错误． * 返回 * 要点整合再现 高频考点例析 阶段质量检测 章末复习方案与全优评估 考点一 考