四年级信息技术计划及辩析.doc

2015-2016学年度第一学期四年级信息技术教学计划 新民镇第二小学 杨东 2015.8.31 一、学生情况： 四年级有教学班2个。学生对画图还是比较感兴趣，有一定的操作基础，但是各学生的水平参差不齐。对于画图软件从没有接触过，加之学生的各方面逻辑思维方面还不够强，所以这部分上起来会比较困难。 学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。 二、教材内容： 1、本册教材共设15课，有认识画图软件，画规则、不规则图形，学生自我完成任务以及作品欣赏与制作。按每学期21课时计算，每课平均约1课时。 2、课题采用学生易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切。 3、本教材在内容的选择组织方面，注意到将观察能力、想象能力和思维能力的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和逻辑思维能力的增强。 4、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己研究解决问题的能力。 5、本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要，注重学习过程中对想像力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融性和通识性，教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，综合能力则相对具体。 三、教学措施： 1、基本要求要明确，着重强调学生的想像力和思维能力。 2、练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈，说一说，让主题在学习的头脑中有深刻的印象。 3、注重作业评介，学习自评，他评与教师点评相结合。 4、展示优秀作业。 四、教学进度 周次 单元 教学内容 课时 1 第一单元 开学第一课 1 2 认识画图软件 1 3 用计算机画画 1 4 第二单元 画直线和曲线 1 5 国庆节 6 画方和圆 1 7 画规则图形 1 8 画多边形 1 9 画不规则图形 1 10 第三单元 给图画染色 1 11 图画的复制 1 12 给图画添加文字 1 13 图画的翻转与变形（一） 1 14 图画的翻转与变形（二） 1 15 综合复习 1 16 任务一：天空 1 17 任务二：大地 1 18 任务三：校园 1 19 作品赏析 1 20 考核 1 第一课? 开学第一课 教学目标： 1、 了解学生的基础情况，选出课代表 2、 分好学习小组，选出组长 3、 了解信息技术学科的特点和学习方法 4、 通过思想教育，端正学习态度，培养良好的学习兴趣，做好新学期的学习准备 5、 严格微机室制度，使学生养成良好的上机习惯 教学重点： 1、 信息技术的学习方法 2、 微机室制度的要求 教学难点： 培养学生良好的学习兴趣和学习方法 教学过程： 引入： 新学期开始了，首先祝贺同学们升入新的年级，成为中学生，欢迎同学们到三中来学习、生活，在新的学期里希望同学们能够以崭新的精神面貌来迎接新的挑战。积极主动和老师配合上好信息技术课。 授新： 一、信息技术的学习方法 1、 培养良好的学习兴趣，准备一个笔记本，做好上课笔记 2、 要做到八个字：自学、动手、应用、上网 （1）、自学：计算机发展速度快，知识更新周期短，需要培养学生的自学能力 （2）、动手：计算机是实现性极强的学科，对初学者，化难为易的捷径就是动手。 （3）、应用：带着问题去学习，学以致用，强化理论联系实际的优良作风。 （4）、上网：要学会上网，从网络上获取跟多的知识，对信息进行处理和应用。 （让学生能够掌握好的学习方法，为今后的学习打下坚实的基础） 四、机房制度和要求 1、 进入机房前，排队，有序进入机房，对号入座 2、 机房内严禁喧哗，保持安静，举手提问 3、 要注意安全，不随便接触电源，电线 4、 操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮，造成不良后果必须承担经济责任。 5、 严禁在机房内吃零食 6、 要爱护机房设备，讲究文生，不乱涂乱画 7、 下课时，要关闭计算机，并将键盘和凳子摆放整齐，安静有序离开 五、课堂小结： 信息技术的学习方法，机房制度及要求。 第二课 画画不用纸和笔 教学目标： 1、认识画图软件（打开、退出）； 2、认识工具箱和调色板； 3、改变画布大小。 教学重点： 1、修改画布大小； 2、开打和关闭工具箱和调色板。 教学难点： 修改画布大小。 教学过程： 一、导入新课： 1、师：“今天我们要开始学习利用电脑来画画了，还记得上学期我们是怎样打开记事本的吗？今天我们也用打开记事本的方法来打开画图软件