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钢琴伴奏在中国古典舞教学中的作用 　　【摘 要】随着我国社会经济的不断发展，我国文化艺术事业取得了巨大进步。我国在传承古典文化艺术的同时将现代艺术形式与古典艺术相结合，其中，钢琴伴奏在中国古典舞教学中发挥着重要作用。本文从钢琴伴奏在中国古典舞教学中的运用现状入手，着重分析了钢琴伴奏在中国古典舞教学中的作用，积极探索了钢琴伴奏在中国古典舞教学中的运用策略，以充分发挥钢琴伴奏在中国古典舞教学中的作用，不断提高教学水平。 　　【关键词】钢琴伴奏；中国古典舞；教学；作用 　　目前，我国正处于经济发展的新时期，人们在物质需求得到满足之后不断加强艺术文化建设，我国艺术文化取得了巨大成就。中国特色社会主义发展新时期，人们在继承了弘扬中华传统文化的基础上，将传统文化与现代文化相结和，钢琴伴奏在中国古典舞教学中发挥着重要作用。因此，研究钢琴伴奏在中国古典舞教学中的作用不仅有利于提高教学水平，而且对继承中华传统文化及我国社会主义文化建设具有深刻的现实意义。 　　1.钢琴伴奏在中国古典舞教学中的运用现状 　　随着我国经济文化的发展，舞蹈钢琴伴奏取得了巨大进步，国内已有很多优秀的舞蹈钢琴伴奏人才，我国各艺术学院也积极开设舞蹈钢琴伴奏专业，钢琴艺术伴奏成为高校中一门独立的学科。但是，舞蹈钢琴伴奏在教学过程中仍存在着一系列问题。首先，由于舞蹈钢琴伴奏在我国发展时间较短，舞蹈钢琴伴奏缺乏丰富的经验，舞蹈钢琴伴奏教学质量不高，甚至出现一些教师利用网络上的钢琴伴奏进行教学的现象；其次，由于受学校师资力量与场地设备等硬件设施的限制，舞蹈钢琴伴奏在教学过程中，并未真正融入中国古典舞教学；最后，由于舞蹈钢琴伴奏要求任课教师既要懂中国古典舞，又要熟悉钢琴伴奏，而大部分担任钢琴伴奏的教师为专业钢琴教师，他们缺乏系统的中国古典舞知识，在中国古典舞钢琴伴奏中容易出现失误。 　　2.钢琴伴奏在中国古典舞教学中的作用 　　中国古典舞课程是舞蹈专业学生重要的必修课之一，它要求教师通过单一动作或组合动作的锻炼加强学生的舞蹈基本功。随着我国文化事业的不断发展，现代化音乐手段被引入中国古典舞教学过程中。其中，钢琴伴奏在古典舞教学中的作用引起学校的高度重视。 　　2.1为中国古典舞教学提供保障 　　钢琴伴奏能够为中国古典舞教学提供保障，舞蹈钢琴伴奏涉及钢琴和舞蹈这两门学科，密切了音乐与舞蹈之间的联系，在音乐和舞蹈的配合中发挥着重要作用。将钢琴伴奏引入中国古典舞教学中能够使舞蹈艺术呈现完美的空间感和流动性。优美的钢琴旋律能够为学生提供真实丰富的音乐体验，培养学生对音乐的情感，激发学生对中国古典舞的学习兴趣。同时，完美的钢琴演奏能使学生身临其境，真切感受音乐之美，在音乐情景中探索舞蹈蕴含的审美与情感。 　　2.1.1灵活多样的教学手段提高教学水平 　　中国古典舞教师在设计教学内容时可以对古典舞的整体动作进行教授，也可以针对某单一动作进行训练，这要求钢琴教师根据舞蹈教师的训练项目及时更换曲目充分体现了钢琴伴奏的灵活性。首先，钢琴伴奏教师能够根据舞蹈教师的要求灵活更换曲目，也可以只演奏某一段曲目，具有较强的灵活性，节约了CD伴奏倒带等的调整时间，提高工作效率；其次，可以充分调动钢琴伴奏教师的积极性和创造力，钢琴伴奏教师可以即兴创作配合古典舞的教学，也可以自由控制节奏及乐感。 　　2.1.2有利于培养学生的音乐素养 　　在中国古典舞教学过程中，舞蹈教师只注重加强学生舞蹈动作的锻炼，在课堂上，教师先教会学生的舞蹈动作，等学生完全掌握动作的顺序后再配上音乐，学生没有受过专门的音乐教育，缺乏音乐素养。而在中国古典舞的教学中加入钢琴伴奏能够锻炼学生在音乐中学习舞蹈的能力，在学习中逐渐实现音乐与舞蹈的融合，增强舞蹈的旋律性。同时，学生在钢琴伴奏下学习中国古典舞蹈，有利于培养学生的乐感，不断提高学生的音乐素养。 　　2.1.3能够为中国古典舞增添活力 　　音乐与舞蹈是相辅相成，缺一不可的。离开舞蹈的音乐缺乏蓬勃的生命力，而离开音乐的舞蹈只剩下枯燥乏味的动作。因此，在中国古典舞教学中引入钢琴伴奏能为古典舞的动作练习增添活力。钢琴伴奏为中国古典舞教学提供动听的音乐，不仅增加了古典舞的韵味，而且使中国古典舞在音乐的渲染中更具美感和活力。 　　2.1.4有利于活跃课堂气氛 　　在中国古典舞教学过程中引入钢琴伴奏，有利于吸引学生注意力，激发学生的学习兴趣，同时，在音乐动感的带动下，学生积极主动参加舞蹈练习，相互讨论舞蹈动作技巧，不仅能够活跃课堂气氛，而且能够为学生提供轻松快乐的学习氛围，从而提高教学质量。 　　2.2有利于培养古典舞人才 　　近年来，伴随着我国艺术事业的稳定发展，我国舞蹈事业取得了巨大成就，社会上各种舞蹈比赛逐渐增多，比赛内容和比赛形式灵活多样。艺术院校担负