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电力企业员工培训方法探析(共2526字) 随着我国科技和经济的高速发展，电力企业，作为我国的国有支柱型产业，其科技化、知识化进程也势在必行，而要实现电力企业的科技化、知识化，最有效的方法之一就要进行员工培训，只有不断提高电力企业员工的知识和实践技能，才能使电力企业适应当今时代发展，带动电力企业有更加长足的发展。要达到预期的培训效果，培训方法是至关重要的环节，所以我们应该努力探析提高电力企业员工培训效果的有效方法，使电力企业员工培训达到事半功倍的效果。 一、提高电力企业员工培训效果的现实性意义 （一）电力企业技术化发展和改革的需要 近年来，应国家发展和人民生活生产对电力企业的需求，超高压电网区域电网在逐步增多并不断扩大，各电网之间电力电量的传输和转化也不断上升，致使大量的新技术应用于电力企业中。从人力资源角度来讲，引进高技能型人才，提高现有电力企业员工人才的科技水平和知识含量势在必行。 （二）人才战略发展企业的内在要求 国家的发展壮大，使我国的电力企业也在不断的发展和扩张，电力企业员工也在不断增长。现有电力企业员工的配比，精英人才和科技人才是少数，基层员工是大多数，而基层员工一般学历不高、科技和知识含量相对较少，所以只有对占据电力企业主导的基层员工进行技能型培训，才能提升电力企业整体的技能水平，是电力企业技术化发展和改革的必经之路。 （三）电力企业改革的必然趋势 随着我国综合国力的不断提升，我国企业的科技化进程也在不断加快，这些对于我国国有的垄断性企业电力企业产生了很强的冲击力，促使我国的电力企业也不断进行体制改革，加入竞争的行列。电力企业的竞争给传统的电力岗位增加了科技含量，也是对电力企业员工提出了科技化、知识化的新要求。所以，提高电力企业员工培训效果，提升电力企业员工的自我职业价值实现，有助于深化我国电力企业管理和经营体制改革。 二、现行电力企业员工培训中存在的问题 大多数电力企业都在不同程度的开展着对员工的培训，但在培训过程中存在着种种问题：首先，培训职责不明确，人力资源部和部门领导之间存在矛盾；其次，缺乏培训的整体规划，存在培训工作上的应付，没有合理的发展规划和周详的安排；第三，培训内容与岗位实践内容脱节，培训内容单一，针对性不强；第四，缺少培训评估机制和员工培训激励机制，将员工培训单独出培训整体工作，没有测评制度和激励制度做后续支撑，培训效果差。 三、提高电力企业员工培训效果的方法 （一）加强电力企业需求分析，做好培训整体规划 电力企业要做好对员工的培训，首要的是要做好电力企业的需求分析。电力企业要依据自身企业的人才需要和岗位需要，采取部门和基层走访、发放调查问卷等形式从社会外部和企业内部不同角度分析企业需求，从不同部门不同岗位了解岗位需求和员工个人需求，并保持社会、企业、员工三种需求一致来制定整体的培训规划。只有做好前期的企业需求分析，才能相应的制定员工培训目标，才能做好整体的培训规划，才能增强培训的针对性和实效性。 （二）丰富培训内容，借鉴现代化培训手段 增强电力企业员工的培训效果，丰富培训内容和改革培训方式是员工培训工作的首要任务。首先，要丰富培训内容，对于学历结构不同、工作岗位不同的员工要给予不同的培训内容，开展按需施教，在本着能胜任员工自身岗位基础上，充分考虑员工自身发展的需要，加强其职业价值观教育，促进员工自我职业价值实现，进而实现企业的生产目标和改革目标；其次，要丰富对员工进行培训的手段，在借鉴传统“讲授式”培训方法的基础上，还可采取一对一师傅带徒弟式的、一对多互动式的培训方式，还可借鉴利用现代化的网络培训手段，形成随时随地交流合作式的培训方式，在实际培训过程中，可以开展按岗教学、实例教学、操作竞争等形式，加强员工的学习积极性，切实提高培训效果。 （三）创建专业化的培训教师队伍，提升培训效果 提高电力企业员工的培训效果，还有赖于精良的培训队伍。电力企业要精选培训教师，建立专业的培训队伍，优化培训师资队伍。电力企业要开展高效的培训，首先是要建立一支技术过硬、作风优良的培训教师队伍，还要求这支队伍要不断与时俱进的提升自己的知识、技术技能，还要不断加强自己的职业修养和人格魅力，于有形和无形中带动企业员工共同成长，并形成良性循环，进而推动电力企业的长足发展。 （四）完善培训体系，建立培训测评和激励机制 电力企业要建立完善的员工培训体系，培训测评和激励机制是必不可少的一部分。电力企业员工培训的根本目的是要员工将培训所学到的内容应用到实际工作中，怎样衡量员工的培训实际应用效果，测评环节可以检验。在制定员工培训测评机制时，我们不能只关注理论性的测评，相反更关注的应该是员工的岗位具体实