八年级第三章光现象复习课件苏科版.ppt解读.pptx

一、光的色彩 颜色 二、人眼看不见的光 三、光的直线传播 四、平面镜 五、光的反射 本 章 内 容 1、自身发光的物体叫光源， 分为天然光源和人造光源 2、光的色散现象（牛顿） 说明： 白光是七种单色光混合而成的复色光。 3、光的三原色：红、绿、蓝。 6、透明物体的颜色由它 透过光的颜色决定 4、不透明物体的颜色由它 反射光的颜色决定 一、光的色彩 颜色 1．太阳光谱 　　把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。 三、看不见的光 　　光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，紫光以外看不见的光叫做紫外线。 1、光在 中是沿直线传播。 2、光的直线传播现象 影子 日食、月食 小孔成像 瞄准射击 树荫下的光斑 立竿见影 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 3、相关成语： 三、光 的 直 线 传 播 4、光速： 5、V真空 V空气V水V玻璃 激光准直 排队 6、光年： 长度单位 同一种均匀介质 真空中 v=3.0×108m/s =3.0×105km/s 替代蜡烛 替代平面镜 二、探究平面镜成像特点 操作时注意: ①玻璃板竖立 ②玻璃板位置只画一条线 实 验 步 骤 提出问题 猜想假设 设计实验 二、探究平面镜成像特点 总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称! 像的大小由什么决定？ 平 面 镜 成 像 实 验 专 题 1、下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜目的_______________________； （2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择____mm厚的玻璃板做实验； (3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？. （4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？理由是____________。 5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ） A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作 3、在做“研究平面镜成像特点”的实验时 （1）小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前，然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并移动，使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是 。 (2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察。 小明无论怎样调节后面的蜡烛， 都不能与蜡烛的像重合，请你推测 可能的原因是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛 进行实验，但看不清跳棋的像。 请你帮她想个办法 看清跳棋的像： 。 2．某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图9所示，在此实验中： （1）直尺的作用是便于比较物与像 的关系； （2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系； （3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛A的火焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_______像； （4）从实验中得出的结论是： ____。 （4）、我们做这一实验使用的研究 方法是 。 光的反射设计实验 1.光射到物体表面时,有一部分光会被物体表面反射，这种现象就是光的反射. ⑴ 反射光线、入射光线、法线在同一平面上； ⑵ 反射光线和入射光线分别位于法线 两侧； ⑶ 反射角等于入射角。 2.光的反射定律 概括：三线共面, 两线两侧, 两角相等 五、光 的 反 射 3、光反射时光路是可逆的 4. 光的反射类型： 镜面反射和漫反射 　　 　　1．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。　　　　 　　2．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束。所以在不同的位置都可以看见反射光线。 3．镜面反射，漫反射遵从光的反射定律 6．在“探究光的反射规律”的实验中 (1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较______。 若将AO向ON 靠近，则OB____(选填“靠近”或“远离”)ON