1.2融入新集体 主题词:新同学 新集体 集体荣誉 你好,我叫 李安。 我叫张雅,认识你好高兴! 老师,我来…... 我..... 滚雪球游戏 总结:通过刚刚的游戏,我们体会到了 只要自己敞开心扉,主动伸出友谊之手, 就一定会有一双同样温暖的手向自己走来 。 名人名言 如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此 交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果 你有一种思想,我有一种思想,彼此交换, 我们每个人就有了两种思想。 ——(英)萧伯纳 补充活动 故事一:王霞和沈菲是好同桌。快放学了,王霞对沈菲 说:“小菲,下课了我要去商店买本练习簿。陪我一起去好 吗?” 沈菲说:“好啊,我的笔坏了,我也正想去商店买一支呢。 一起去吧,然后我们一起回家。” 王霞说:“星期六下午有一场好看的电影,我们一起去看 电影吧!” 沈菲说:“星期六下午我得写作业,不然,妈妈会怪我的。” 王霞说:“那到我家写作业吧,做完作业我们去看电影。” 放学后王霞和沈菲高高兴兴地去商店买东西,她们一直 是很要 好的朋友。 故事二 下课了,李文在写作业,小明抱着球走过来对李文说: “喂,李文,踢球去。” 李文说:“等一下,我还有一道数学题不会做。你的作 业都做好了吗?你教我怎么做这一题好吗?“ 小明说:“数学题啊,我早就做好了,你真是太笨了, 这么简单的题目都不会做。” 李文说:“你教我怎么做吧,我实在是想不出来。” 小明说:“笨蛋!你自己想吧。我们要去踢球了,我们 不和笨蛋玩。” 李文说:“你不告诉我怎么做,还骂我是笨蛋!看我不教 训教训你。”说着说着,李文就要打小明。 小明说:“你就是笨蛋!看我先教训你!” 李文和小明为了一道数学题而打架,伤害了同学感情,从 此他们不再是好朋友了。 讨论: 1.为什么王霞和沈菲一直是好朋友,而李文和小明 却不再是好朋友了呢? 2.小明为什么说李文笨?李文真的笨吗?小明做得 对吗? 3.李文为什么打小明?李文打人对吗? 4.为维护同学间的团结,我们应该怎么做? 我们应该如何 结识新同学呢? 2、坦诚交流,相互了解 3、热情待人,关心他人 4、展示文明形象,做个受欢迎的人 1、敞开心扉,主动伸出友谊之手 分享你我他——友好相处的“金钥匙” 1.坦率地敞开自己的感情; 2.在朋友需要时,自觉自愿地提供帮助; 3.尊重朋友的意愿; 4.保守私人的秘密; 5.双方互相信任; 6.朋友不在场时,自觉维护其正当利益; 7.公开场合不互相指责; 8.给朋友以情感上的支持; 9.交流时,注意力要集中,不要心不在焉; 10.不 嫉妒朋友与他人交往; 11. 发生矛盾时要互相宽容。 世间最美好的东西,莫过于有几 个心地很正直的严正的朋友。 ——(美)爱因斯坦 通过这节课的学习,你学到了什么?体会到了什么?
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