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证明不等式的基本方法公开课
一轮复习 · 新课标 · 数学(理)(广东专用) 高三(6)班欢迎您! 授课人:李锋 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 选修4-5 第二节 证明不等式的基本方法 复习提问: 到目前为止,我们已经学习了那些证明不等式的方法? 等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.比较法 (1)比差法的依据是:a-b>0?________. 步骤是: “作差”→______→______________. 变形(配方、通分、因式分解等)是手段,变形的目的是判断差的符号. a>b 变形 判断差的符号 A≥B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.综合法与分析法 (1)综合法(由因导果):利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的_______,最后推导出所要证明的不等式_______ (2)分析法(执果索因):从_______________出发,逐步寻求使它成立的_________,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的不等式为止. 3.反证法的证明步骤 第一步 作出与所证不等式______________; 第二步 从条件和假设出发,应用正确的推理方法, 推出___________,否定_______,从而证明原不等式成立. 推理 成立. 要证的不等式 充分条件 相反的假设 矛盾结论 假设 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.放缩法 (1)证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值_______或_______,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法. (2)理论依据:ab,bc?a____c. (3)数列不等式放缩方向:①放缩到等比数列;②放缩到裂项相消。 放大 缩小 5.构造法 (1)构造函数:构造函数求导,求极值,从而产生不等式,再进行简单的变形(如移项)、代换产生新的不等式,然后再叠加、累乘等,达到证明的目的,我们把这种方法称为构造函数法. (2)构造向量:构造两个向量,利用夹角公式产生不等式,我们把这种方法称为构造向量法.这种方法产生的不等式一般都可以用柯西不等式证明。 放缩技巧 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6.其他方法 (1)利用已有不等式.如: ①基本不等式 ②柯西不等式 ③绝对值三角不等式 ④伯努利不等式(P51 例题3) (2) 数学归纳法:与正整数n有关的不等式,可以使用数学归纳法,有时候可能要把原不等式加强之后才能用数学归纳法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (3) 换元法:把要证明的不等式进行代数换元(如无理式代换、切线长代换、增量代换等),三角换元等方式,转换为比较容易证明的不等式,从而达到证明的目的方法。换元时要注意等价性. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在现实世界中,相等是相对的,不等是绝对的。在打乒乓球时,“擦边球”总会让我们应接不暇,但却能让我们心情激荡,是对我们应
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