2015-2016学年人教版必修3 第11课《师说》学案9.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.58千字
  • 约 3页
  • 2017-04-01 发布于湖北
  • 举报

2015-2016学年人教版必修3 第11课《师说》学案9.doc

学习目标: 1、回顾上节课所学知识点。 2、理清课文的逻辑层次,体会论证的严密性。 3、背诵课文。 学习重点: 理清课文结构层次,背诵课文。 教学过程: 一、回顾预习; 2.下列的一组是( ) A.师道之不传也/久矣 B.其闻道也/固先乎吾 C.夫/庸知/其年之先后生于吾乎 D.吾从而/师之 二、自主合作探究 3.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是(B) A.作《师说》以贻之 贻:赠送 B.不耻相师 师:老师 C.师道之不传也久矣 道:风尚 D.其闻道也亦先乎吾 闻:懂得 4.下列句子中不含通假字的一项是( D) A.虽有槁暴,不复挺者 B.君子生非异也,善假于物也 C.师者,所以传道受业解惑也 D.巫医乐师百工之人,君子不齿 5.解释下列句子中的加点的“师”字的意思。 A.古之学者必有师( 老师 ) B.吾从而师之( 以-----为师 ) C.巫医乐师百工之人,不耻相师( 掌握某种技能的人 ) D.犹且从师而问焉( 老师 ) 6、下列加黑词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:A ①古之学者必有师。 ②师者,所以传道授业解惑也 ③今之众人,其下圣人也亦远矣。 ④小学而大遗,吾未见其明也 ⑤弟子不必不如师,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档