1、2地球自转的地理意义（第2课时）.docVIP

第一单元 从宇宙看地球 第二节 地球自转的地理意义（第2课时） ※学习目标※ 1．弄清地方时、时区、区时、北京时间等基本概念。 2．理解地方时与经度的关系；知道时区的划分，能够利用已知条件计算地方时和经度，以及区时的简单计算；会判断地表水平运动物体的偏移方向。 ※课前预习※ 二、地球自转的地理意义 1．产生昼夜交替 2．产生时差 （1）原因：由于地球自西向东自转，使得_______地区见到日出的时刻有早有晚，相对位置_______的地点比位置_______的地点的时刻早。 （2）地方时：①含义：因_______不同而出现的不同时刻。 ②时差：经度每隔15°的地方时相差_______。 （3）区时：①区时规定：每个时区_______的地方时，即为该时区区时。 ②北京时间： 的区时，即东八区中央经线 的地方时。 ③区时换算：每往东1个时区，区时_______（加、减1小时），往西相反。 ④国际日期变更线：自西向东跨越国际日期变更线时，日期_______1天，反之， _____1天。 3．使地表水平运动物体方向发生偏转 （1）偏转原因：地球自转产生________________。 （2）偏转规律：北半球向 偏转，南半球向 偏转，赤道上 偏。 ※预习测试※ 1．我国最东端约在东经135°，最西端约在东经73°，两地地方时相差（　 　） A．5小时 B．4小时 C．4小时08分 D．5小时08分 2．南北半球分别有一物体沿同一经线向赤道方向作水平运动，由于地球自转使物体运动产生偏向是（　 　） A．都向西偏 B．都向东偏 C．北半球向西偏，南半球向东偏 D．北半球向东偏，南半球向西偏 ※学习过程※ 【探究1】什么叫地方时？为什么在同一时刻、地球上不同的地方，时间可能不一样？地方时应如何计算？ 提示：（由于地球自西向东自转，同纬度地区的不同地点见到日出的时刻就会有早晚。相对位置偏东地点，要比位置偏西的地点先看到日出，时刻较早。这种因经度不同而出现的不同时刻，称为地方时。经度每隔15o，地方时相差1小时；经度每隔1o，地方时相差4分钟。） 【典型例题1】中国领土东起黑龙江与乌苏里江的汇合处(约135°E)，西到帕米尔高原(约73°E)，东西相距约5200公里，请计算中国东西地方时相差多少？ 【探究】日界线的概念国际上规定，把东西十二区之间的180°经线作为国际日期变更线，现改称“国际日界线”，简称日界线。 【】中国2010年上海世界博览会于北京时间2010年4月30日晚8：10在世博文化中心正式开幕，世博会以“城市，让生活更美好”为主题，总投资达450亿元人民币，创造了世界博览会史上最大规模记录。家住纽约(西五区)的玛丽也想看开幕式直播，则她应该选择在当地时间几月几日几时观看 A．4月30日7时10分 B．5月1日9时10分 C．4月30日9时10分 D．5月1日7时10分 【4】下图中虚线箭头表示的是物体原来的受力方向，实线箭头表示受地转偏向力后物体的运动方向。A、B、C、D、E五处箭头所表示的物体实际运动方向正确的是(　　) A．A、B B．B、D C．D、E D．A、E 第二节 地球自转的地理意义（第2课时） ※课前预习※ 二、2．（1）不同，偏东 偏西。 （2）①经度。②1小时。 （3）①中央经线。②东八区，120°E。③加1小时。④减去，加上。 3．（1）地转偏向力。（2）右，左，不。 ※预习测试※ 1．C 2．A ※课堂生成※ 【探究1】参照提示 【典型例题1】4小时08分 【探究】【】【4】 “崇实课堂四步教学法“教学模式研讨 镇江崇实女中高一地理学科学案