第一单元科学复习资料.doc

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第一单元 《植物的生长变化》 1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 2 、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的,但有些植物可以用根茎、叶繁殖后代。播种植物时要注意:要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要浇透。每天约5毫米。植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的,呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十个果实,每个果实有十七八粒种子。 17、种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要:阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等 植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最几乎停滞。种子萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下生长的;植物的花要经历花开花谢的过程。花谢后结果,果实是由花发育来的。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的,呈褐色。 凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。 种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要:阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等 实验材料:油、试管、水,有根的一株植物 实验步骤:1.在试管中加入适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。在三个密闭的透明玻璃钟罩内放入一些生物。1号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物;2号钟罩内是提供了充足食物和水的小老鼠;3号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物和有充足食物和水的小老鼠。任选一个钟罩分析钟罩生物会出现的现象和原因。1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(衰老)直至(死亡)的过程。 2、不同的植物种子,它们的(形状)(大小)(颜色)等各不相同。 3、有些种子太小,我们要用(放大镜)来看。 4、有些植物可以用(根)(茎)(叶)繁殖后代,但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们的新生命的。 5、种植绿色开花植物的步骤是:1、选种2、放土3、下种4、浇水 6、播下种子后你们做了什么?答:管理 观察 记录 7、种子萌发先(长根),再(长芽),植物的根向(地下)生长,根的生长速度(很快)。 8、植物的根的作用: 1、吸收土壤中的水分和矿物质; 2、将植物固定在土壤中。 9、做实验时,为什么在试管中的水面上滴些植物油?答:防止水分蒸发。 10、经过科学家多年的研究,发现多数植物能(自己制造养料),满足植物生长的需要。 11、植物怎样自己制造养料? 由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。在制造养料的同时,它还会释放出动物和人呼吸所需的氧气。 还记得这个反应式吗? 二氧化碳+水 = 氧气+养料 12、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新(空气)。 13、植物生长所需的食物是从哪来的? 答:由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。 植物的光合作用有哪些作用? 答:1、制造植物所需的养料2、释放动物和人呼吸所需的氧气。 14、植物茎在不同生长阶段外部形态(不同),不同时期的茎生长速度(不同)。植物的茎有什么作用?1、支撑植物2、运输水分和养料。 植物的茎能(从下向上)将根吸收的水分的矿物质运输到植物体的各个部分;(从上向下)将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 15、你所种的植物生长的过程中,茎发生了哪些变化?(越来越高,越来越粗) 16、茎的本质特征是(茎上都有节)。 17、根据植物茎的外部形态不同,可以把茎分为四类:直立茎,如串红的茎;缠绕茎,如丝瓜的茎;攀缘茎,如爬山虎的茎;匍

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