徐州工程学院大学英语三级考试大纲.docVIP

徐州工程学院大学英语三级考试大纲 SYLLABUS FOR UCET3 大学英语期末综合级别考试基本上属学业成绩测试 (Achievement Test)，其主要目的在于考核学生对某一级教程的掌握程度。此三级考试大纲的制定原则：一是依据《徐州工程学院大学英语教学大纲》中关于英语三级能力的各项具体要求；二是注意结合我校正在使用的几套大学英语主导教材及教师的教学实际情况。 一、评价目标 根据教学大纲中徐州工程学院大学英语课程分级描述及教学要求规定，学生学完三级应达到下列要求： (一) 语言知识 1.语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写、译的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 2. 词汇：掌握单词3550个，其中复用式单词2200个及由这些单词构成的常用词组，要求能正确拼写，英汉互译，并掌握其基本用法。 （二）语言知识 2. 读：能运用学到的词汇和语法结构以及基本阅读技能，正确理解与课文难度相仿的文章。阅读速度达到每分钟70-80词，准确率７０％以上。重点检测学生阅读四个方面的能力：一是对文章大意的了解，二是对细节和重要事实的理解，尤其是含重点信息的长句、难句的理解，三是对原文材料隐含义的理解、推理，四是对原文作出合理的判断（如作者态度，写作的风格等）。 3. 听：能听懂英语讲课，听力专项训练教材里的材料一遍可以听懂,听力理解的准确率以７０％为合格。 4. 写：注重英语写作知识的传授和相应的微技巧训练的结合。加强从句子水平上的书面表达能力逐步提高到语篇水平的写作能力的过度。培养学生能运用地道的词汇，语法结构和功能意念按规定的具体要求写作，力求达到用词准确，语法概念清楚。 5. 翻译：能运用所学教材中的语言知识及技能对短文或句子进行英汉互译，其难度均与教材中的翻译练习相当。翻译速度每小时为：英译汉300词；汉译英250词。译文通顺、达意，无重大语法错误。 二、考试形式、考试题型和试卷结构 本级考试的设计结合了教学的实际情况，在词汇量和范围、阅读速度及技能、听力速度及技能等方面力求体现大纲上述的要求，同时注意考核语言能力及交际能力。 本级考试有65% 左右的内容与所学教材内容以及与教材相配套的练习有关（包括题材、词汇、短语、语法结构、功能意念及语言技能等）。考试采用笔试形式，不考核“说”的能力。 试卷中80-85% 的试题（第I、II、III、部分）主要采用多项选择题，占65分；15-20%的试题（第I、IV、V部分）采用主观性试题，占35分。 考试内容 一级考试包括四个部分：一、听力理解（Part I: Listening Comprehension 包括短对话，长对话，短文和复合式听写）；Part II: Reading Comprehension 包括快速阅读和篇章阅读）；art III: Cloze）; 四、;翻译（Part IV: Translation）五、写作（Part V: Writing）。 第一部分：听力理解部分分值比例为30%；其中听力对话10%，听力短文10%, 复合式听写10分。听力对话部分包括8个短对话和2个长对话的听力理解，共10个问题，每题1分。听力短文部分包括选择题型的2至3篇短文理解（共10个问题，每题1分）和复合式听写（10个单词，每个词1分）。复合式听写的短文读三遍。第一遍为正常语速；第二遍在所需听写的句子后留有停顿以供书写；第三遍为正常语速，以便校对修改。第一部分的考试时间为35分钟左右，其题材为日常生活和一般常识，并且与有关听力教材相近。句子结构难度和词语范围都限于有关系列教材。听力技能也以听力教材覆盖的项目为主。语速为每分钟100词左右。 第二部分：阅读理解部分分值比例为35%。其中快速阅读5%，选择题型的篇章阅读30%。快速阅读由一篇约1000-1200词的文章和5个问题（每题1分，共5分）组成，主要考查学生的浏览阅读和扫读能力。 选择题型的篇章阅读包括短文2篇，每篇短文后有5个多项选择题，共10题，每题2分，共20分。此外，本部分还包括一篇深度阅读文章，要求考生从所给出的单词栏中挑出适当的词填空。考试时间为40分钟。 第三部分：完形填空，共20题，每题0.5分，共10分。测试学生理解和综合运用语言的能力。本部分包括一篇与教材中课文题材近似的短文（约200词），一共留有20个空格，每个空格为一个多项选择题，其中结构词和实义词各占50%，即各占9~11个空格。短文中如有个别影响理解意义的生词，应注明其汉语词义。考试时间为15分钟。 第四部分：翻译部分，主要为汉译英，共5题，每题2分，共10分。要求考生将括号中的中文翻译