原2017春七年级地理下册 第七章 第三节 印度教案 （新版）新人教版.docVIP

第3节《印度》教学设计 【知识与技能】 1．对照地图和课文，说出印度的地理位置。 2．学会运用资料，分析印度人口特点及人口众多的优势和劣势。 3．通过分析印度水旱灾害的原因，培养由表及里地剖析问题的思维能力。 4．运用地图和资料，联系印度自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。 5．了解印度服务外包产业的发展现状。 【过程与方法】 1．学会运用文字、数据、地图等资料，归纳印度的地形、气候、河流特点及其相互关系和对当地农业 ? ? ? ? ? ? ?生产和生活的影响。 2．学会用实例说明高新技术产业对印度经济发展的作用。 【情感、态度与价值观】 1．树立发展应与环境相协调的可持续发展观念。 2．树立发展中国家经济也能腾飞的坚定信念。 【教学重点】 运用地图和有关资料归纳印度的地形、气候、河流特点及其相互关系和对当地农业生产和生活的影响。 【教学难点】 运用地图和资料，联系印度自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。 ■教学准备 【教师准备】查询最新网络资料，制作多媒体课件。 【教学过程】 导入新课：大家对《西游记》都不陌生吧？唐僧去西天取经，西天是指古代的天竺，也就相当于现在的印度，今天我们就一起探访文明古国──印度。 ?设计几个选择题考考学生对引得的认知程度：从古建筑，国旗，服饰，轮廓几个方面选题。 ?学习新课： 一、印度的位置和邻国 1．印度的地理位置 教师出示课件“