5定积分的应用.docVIP

微积分教学设计 教学札记 教学对象：财经类，管理类等专业 教学内容：定积分在经济中的应用及平均值 教学目的：掌握利用定积分求经济的总量函数 投资问题及平均值 教学方法：多媒体教学与黑板教训相结合 教学重点：求经济的总量函数及平均值 教学难点：投资问题 教学过程 1 由边际求总量 1）总成本函数：； 2）总收益函数： 3）总利润函数：; 例1 某种商品的需求量Q是价格p的函数，该商品的最大需求量为2000，且需求量关于价格的变化率（即边际需求）为 试 （1）求出需求量Q关于价格p的函数关系； （2）当价格从上涨到时，需求量减小了多少？ 例2 设某产品的边际成本为 (万元/百台)，边际收入(万元/百台)，求 (1) 产量由1百台增到5百台的总成本与总收入的增量； (2) 产量为多少时，总利润最大？ (3) 已知不变成本(万元)，求出总成本、总利润与产量的函数关系式； (4) 求利润最大时的总成本与总收入。 例3 已知生产个单位的某种产品，边际单位成本，产量为1个单位时，成本为102，又知边际收入为，求 (1) 利润函数； (2) 利润最大时的产量； (3) 利润最大时的平均价格。 教学心得 2 投资问题 企业在这一段时间内的收入流的变化率为，年利率为. 总收入的现值为，总收入的终值为. 例4 某企业将投资800万元生产一种产品，如果按年利率5%的连续复利计算，试计算该项投资收入的现值及投资回收期，假设在投资的前20年中该企业以200万元/年的速度均匀地收回资金。 例5 假设某工厂准备采购一台机器，其使用寿命为10年，购置此机器需资金8.5万元；而如果租用此机器每月的需付租金为1000元。若资金的年利率为6%，按连续复利计算，请你为该工厂作决策：购进机器与租用机器哪种方式更合算？ 例6 一位居民准备购买一座别墅，现价为300万元，如果以分期付款的方式，要求每年付款21万元，且20年付清，而银行的存款年利率为4%，按连续复利计息，请你帮这位购房者作一决策：是采用一次付款还是分期付款合算？ 3 求平均值 . 例7 若函数表示某地区一天内在时刻（单位：小时）的气温（单位：摄氏度），求此地区这一天内的平均气温。 例8 求函数在区间上的平均值。 4 课后作业 教学札记 教学心得 定积分的应用 第 十五 讲