有情绪及行为问题的学生.PDFVIP

林蕙芬醫生 兒科專科醫生 英國兒童及嬰兒發展研究協會榮授導師 有情緒及行為問題的學生: 了解他們，關心他們 全校參與模式照顧學生學習差異」校長研討會 2013 Learning objectives 學習目標 1.Contributors of behaviour in a typically developing child 影響兒童行為及情緒發育的因素 2. Neurological and neuropsychological basis of developmental behavioural disorders in childhood 行為障礙的腦神經及腦功能基礎 3. Early identification of common developmental conditions: what are their core features 及早識別發展障礙: 認識發展障礙的病徵 4. Case sharing 個案研討 全校參與模式照顧學生學習差異」校長研討會 2013 Factors that contribute to behaviour in typically developing child 影響兒童情緒及行為發育的因素 全校參與模式照顧學生學習差異」校長研討會 2013 主動性 情緒 專注、 共同專注 社交技巧 道德 溝通 目光接觸 情感交流