苏教版六年级数学上册百分数整理与复习演示课件.ppt

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苏教版六年级数学上册百分数整理与复习演示课件

——整理与复习(一) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、什么叫百分数? 百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫百分率或百分比。 2、百分数与分数的联系与区别 意义 区别 联系 百分数 分数 表示一个数是另一数的 百分之几的数 把单位“1”平均分成若干份,表示 这样的1份或几份的数叫分数。 百分数通常只表示两个数的比, 即两个数之间的倍数关系。不带 单位。 分数既能表示两个数的比,又可以 表示一个具体的量,可带单位。 百分数可以看作分母是100的特殊分数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说出下列百分数的意义 1、全班同学中有48%是女生。 3、比上个月节水5%。 2、还剩下其中的30%。 5、比计划超产12%。 4、青草晒干后失水67.8%。 7、完成计划的120%。 6、耕了余下的60%。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 图中阴影部分用分数表示是( ),用百分数表示,写作( ),读作( ),表示( ) 。 20% 百分之二十 阴影部分是整体的百分之二十 1 5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习 下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个 不能?为什么? 1、一堆煤 吨,运走了它的 。 2、 米相当于 米的 。 100 50 100 23 100 46 100 75 100 97 75% 50% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 百分数与小数的互化: 0.123=( ) % 3.24%=( )小数 把小数化成百分数,只要把( )向( )移动两位, 同时在后面( )。把百分数化成小数,只要把 ( )去掉,同时把( )向( )移动两位。 百分数与分数的互化: 3.5%=( ) 3/20=( ) 3/7≈( ) 分数 百分数 百分数 百分数化成分数,先把百分数改写成分母是( )的分数, 再约成( )。分数化成百分数,可以用( )除以 ( ),化成小数后再化成百分数。除不尽的保留( ) 位小数。 12.3 0.0324 小数点 右 添上% % 小数点 左 7/200 15% 42.9% 100 最简分数 分子 分母 三 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 把下列小数化成百分数 0.06 0.5 1.1

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