高三化学选修卤族元素从海洋中提纯溴和碘.docVIP

课题 课题： 专题六 卤族元素 从海洋中提纯溴和碘 班级 所需课时 授课时间 三维目标 知识与技能 1、了解非金属原子核外电子排布的周期性与元素性质递变关系，掌握典型非金属卤族元素在元素周期表中的位置及性质的关系； 2、了解溴和碘及其化合物的主要性质和重要应用。 过程与方法 通过这样一个复习流程让学生在以后的复习中能得出复习一般元素的学习方法。 情感、态度、价值观 培养学生的观察能力和思维能力 教学重点 了解溴和碘及其化合物的主要性质和重要应用。 教学难点 了解溴和碘及其化合物的主要性质和重要应用。 教学方法 讨论法和读书指导法 教学过程设计 教学内容（含预习、新授、课堂训练、作业等） 方法、思路和技巧 【感悟高考】 (2012江苏高考.3)常温下，下列各组离子在制定溶液中一定能大量共存的是 C.0.1 mol·L－1FeCl3溶液：K＋、NH4＋、I－、SCN－ (2012江苏高考.6)下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是 D.用右图所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有 机层和水层 (2012江苏高考.9)下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI：5I－＋IO3－＋3H2O=3I 2＋6OH－ (2012江苏高考.19(2))为确定加入锌灰(主要成分为Zn、Zn