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毕业论文的写作方法 毕业论文属于论述文体，表达方式是用逻辑推理和分析综合方法，提出自己的见解，用充足的论据证明自己的观点或论点的正确，达到论点和论据的统一。在这里，要对客观事实和某种现象或规律做如实的客观的表述和总结。 毕业论文是大学学习训练的最后一个环节，通过论文的撰写可以反映学生运用所学的专业知识分析与解决实际问题的能力，检查学生独立研究问题的能力，这种形式被广泛使用。 一、 毕业论文的选题 毕业论文的选题至关重要，题目选得好，就等于论文成功了一半。毕业论文选题应注意以下几点。 1．题目不宜过大。 初学写作论文的同学切勿贪大求全，望题生义，超越自己的能力和水平。选题要量力而行，考虑主、客观条件，掌握本学科的发展状况“小题大做做”——选择小题目作大文章是易于成功的途径。题目大了，把握不住，堆砌素材，把新鲜观点和见解淹没在材料堆里，难以给人留下深刻印象。相反，从实际出发，抓住某一论点深入研究，透彻阐述，更易于成功。 2．选准突破口。 选准突破口，就是选准主攻目标，像军队打仗一样，集中兵力向主攻目标猛攻，才能取得胜利。突破口应选取难度小，具有普遍意义而又长期被人忽视的问题。恩格斯说， “科学在两门学科的交界处是最有前途的。”在学科边缘处，涉足人少，新课题多，竞争对手少，因而是易于突破的领域。 3．选题应在研究和实习实践基础上进行。 毕业论文的课题题目，应在毕业实习或课题研究进行一个阶段以后选定，当然，以后还可修改。只有对某一领域或某一问题有一定的认识和了解，对一定的文献资料有了理解并对实际工作有心得体会，才能初选课题。以后，随着资料的查阅，知识的积累，涉猎的范围由宽而深，题目的确定日趋明朗。 4．主观兴趣和客观条件结合。 选题要从自己有准备、感兴趣的问题出发，连自己都不熟悉、无兴趣的问题，岂能打动别人，给读者以启发。当然仅凭个人的好恶也不能写出好文章，在兴趣的基础上，根据客观条件抓住本学科中的重要的理论和实际问题，深入展开，才有可能做出有益的探讨。 日本岩诚之德在《毕业论文，调查报告的写作方法——从准备到提出》一文中指出：搞课题研究，写学术论文这要有非常强烈的忍耐力与克制精神，……这种冲动是写作论文的重要前提。当然，兴趣是在实践中产生的，有兴趣的课题，往往是自己已经了解或初步了解的课题。选择有兴趣的课题不仅会带来研究的热情和不达目的不罢休的积极性，也能使作者有个较好的研究基础，为论文顺利完成提供支持。 5．要考虑客观需要和客观可能条件。 要选择具有现实意义和学术价值的课题，如学科的热点问题，工程实际中急需解决的技术关键问题，对人民生活、科技发展和建设速度有较大影响的实际问题等均可作为选题，有爱国精神和责任感的青年学生也会因此而激发创作热情。 在选题时，还应充分分析是否具备完成此课题的客观条件。要解决某一具体课题，要有足够的信息资料，要有较完备的技术手段和配置，如果不具备某些客观条件，就难于胜任和完成既定的任务。当然在研究过程有些条件还可以逐步创造，但应准确地估计是否能与研究工作合拍同步。 6．要勇于走自己的路。 在选题时要有自己的主见，走自己的路，勇于探索，一旦“摸到了门”就能够取得成果，在为社会作出贡献的同时，享受艰苦探索的乐趣。 导师的指导、朋友的建议是很重要的，但最了解情况的还是自己，路还得自己走。李政道说：“要完成开创性的课题，就像一个人关在屋子里找门：你就得动手去摸，这里摸一摸，那里摸一摸。同时，你的头脑必须是很清醒的，有很强的判断力。摸得不对，及时离开。摸到了苗头，就认定不放。这样，一旦摸到了门，打开它就并不十分困难了。而打开大门之后，必然是山青水秀。这也是科学研究工作者探索客观世界奥妙的无穷乐趣。”这段生动的比喻，恰当地指出了选题的道理和方法，值得借鉴。 ． 二、 毕业论文的选材 毕业论文的题目选好后，正确选择与运用材料是论文成功的关键，处理大量搜集来的素材，正确合理地组织和运用这些材料，应遵照三条原则：一熟悉，二取舍，三提炼。 1．熟悉材料。 熟悉材料是写作毕业论文的基础，是取舍和提炼的前题。阅读材料是熟悉材料的有效方式，阅读材料可采用以下办法。 先读中文资料，后读外文资料； 先读综合资料，后读专题资料； 先读近期资料，后读远期资料； 先读文摘，后读全文； 先粗读，后精读； 先读已学过的知识，后读新知识； 重要的材料，反复阅读思考；次要资料，一般浏览。 2．取舍材料。 经过阅读，熟悉了材料，边读边分析，明确哪些是重要的，哪些是次要的；哪些是有价值的，哪些是无关的；哪些材料可以说明哪个问题，哪些材料可以证明哪个观点。把材料分析比较后，即可决定其取舍。 3．提