“奋斗与生存”主题单元设计.docVIP

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  • 2017-04-06 发布于河南
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“奋斗与生存”主题单元设计

表3-1 主题单元设计模板 主题单元标题 “奋斗与生存”主题单元 作者姓名 张海波 所属单位 灌南县百禄小学 联系地址 灌南县百禄小学 联系电话 电子邮箱 gnhb1017@ 邮政编码 222511 学科领域 (在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文√ 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 六年级 所需时间 6课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 本单元有三篇课文《小草和大树》《轮椅上的霍金》《一本男孩子必读的书》。围绕人生和奋斗这个主题为我们讲述了一段段曲折的经历,塑造了一个个不屈的灵魂,奏响了一首首生命的乐章,点亮了一盏盏人生的航灯。 主题学习目标(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能:1、学会本单元22个生字,理解由生字“逆”、“毅”、“撰”、“膜”、“礁”等组成的词语。 过程与方法:1.理解重点词句的意思,体会比喻句及名言的含义 情感态度与价值观:1.朗读课文,感悟伟人成功经历给我们的启示。拓展延伸阅读,课外阅读《鲁宾逊漂流记》。

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