鲁东大学本科毕业论文(设计指导手册)指导手册.doc

LUDONG UNIVERSITY 本科毕业论文（设计） 指 导 手 册 鲁东大学教务处  目 录 第一章 总论 1.1毕业论文（设计）的目的 1.2毕业论文（设计）的要求 1.3毕业论文（设计）的经费来源 第二章 毕业论文（设计）的实施 2.1毕业论文（设计）的选题 2.1.1课题的类型 2.1.2课题的来源 2.1.3选题的原则 2.1.4课题的确定 2.1.5课题的分配 2.2毕业论文（设计）课题调研 2.2.1调研的目的 2.2.2调研的要求 2.2.3调研的方法 2.3毕业论文（设计）方案的制定 2.3.1制定毕业论文（设计）方案的目的 2.3.2毕业论文（设计）方案的内容 2.3.3毕业论文（设计）方案的要求 2.4毕业论文（设计）方案的实施 2.4.1调研阶段 2.4.2转换阶段 2.4.3收敛阶段 第三章 毕业论文（设计）的指导 3.1指导教师 3.1.1指导教师的资格 3.1.2指导教师的职责 3.1.3对指导教师的要求 3.2学生 3.2.1学生的资格 3.2.2学生的任务 3.2.3对学生的要求 第四章 毕业论文（设计）的撰写 4.1撰写规范 4.1.1 基本要求 4.1.2 毕业论文（设计）内容的撰写要求 4.2 打印排装要求 4.2.1 排版要求 4.2.2 装订要求 4.3 撰写步骤 4.3.1拟写提纲 4.3.2撰写初稿 4.3.3.修改定稿 第五章 毕业论文（设计）的成绩考核 5.1毕业论文（设计）的评阅 5.1.1指导教师评阅 5.1.2评阅人评阅 5.2毕业论文（设计）的答辩 5.2.1答辩委员会的组成 5.2.2答辩委员会的职能 5.2.3答辩工作程序 5.2.4 答辩时间要求 5.3毕业论文（设计）的成绩评定 5.3.1评定方法 5.3.2评定要求 5.3.3评分标准 第六章 毕业论文（设计）的组织管理 6.1组织领导 6.1.1校级毕业论文（设计）领导小组职责 6.1.2学院毕业论文（设计）领导小组职责 6.2工作程序 6.3文档管理 第七章 毕业论文（设计）工作的评估 7.1评估目的 7.2评估指标体系 7.3评估组织 7.4评估方法 7.5评估结果与奖励 第八章 附 则 附录： 附录A 学生用表 1. 毕业论文（设计）封面 2. 作者声明 3. 毕业论文（设计）选题报告 4. 毕业论文（设计）开题报告 5. 毕业论文（设计）结题报告 附录B 指导教师用表 毕业论文（设计）任务书 附录C 学院用表 1. 毕业论文（设计）选题情况统计表 2. 毕业论文（设计）情况汇总表 附录D 成绩评定用表 1. 本科毕业论文（设计）评分标准（理工科） 2. 本科毕业论文评分标准（文科） 3. 毕业论文（设计）答辩成绩评分表 4. 毕业论文（设计）答辩情况记录表 5. 毕业论文（设计）成绩评定表 附录E 质量评价表 1.毕业论文（设计）工作评价标准 2. 校级优秀论文（设计）推荐表 3. 学院推荐优秀本科毕业论文（设计）登记表  第一章 总 论 毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。 毕业论文（设计）是人才培养过程中的一个重要环节，是整个教学过程的总结。一般在四年制本科教学计划中，不同学科的毕业论文（设计）一般为6~15周，所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。毕业论文（设计）对学生能否毕业和能否获得学士学位提供必要的依据。如毕业论文（设计）成绩不通过则不能毕业，不发毕业证和学位证书；毕业论文（设计）成绩为及格以上（含及格）而且其它课程成绩达到要求方可发毕业证和学位证；如毕业论文（设计）不及格，可允许学生在一年内补做，通过答辩后，方可补发毕业证，但不发学位证书。 1.1 毕业论文（设计）的目的 1.使学生进一步巩固、加深对所学基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。 2.使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。 3.培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。 4.使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。 1.2 毕业论文（设计）的要求 1. 所有本科专业都要进行毕业论文（设