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- 2017-04-06 发布于河南
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八上第2课积极的生活态度
八上第2课 积极的生活态度 * 建构知识框架: 自立 自强 1.良好的习惯(自立于社会的重要前提) 2.自立、乐观、奋进 3.坚强的意志品质(自立、自强需要的精神状态) (自立、自强需要三种 积极的生活态度) 本课在单元中的地位 复习要求: 1.培养责任意识、自主意识,掌握提高生活自理能力的基本方法 2.掌握培养乐观心态的基本方法 问题提示: 1.中学生生活自理能力的主要内容有哪些?(是什么) 一方面要提高基本的生活自理能力,另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。 2.为什么要提高生活自理能力?(为什么) 学会生活自理是提高生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。一味地依赖别人,不会有什么大的作为。生活不能自理,也是懒惰与无能的表现。 3.培养自理能力的方法?(怎么办) ①克服依赖心理; ②掌握一些必要的生活技能; ③寻找独立锻炼的机会。 4.培养自理能力要注意的问题? 作为未成年人我们还缺乏完全独立生活的能力,在法律上还不具有完全的行为能力,因此我们还离不开父母的帮助与监护。我们一方面要增强自立意识,提高自理能力;一方面也要善于听取父母、老师及他人的意见。 5.怎样保持乐观的心态?(怎么办) ①选择乐观的心态; ②热爱生活,善于从身边寻找快乐; ③正确看待生活中的不如意; ④借助运动保持健康; ⑤学会“爱”别人,宽容别人,和谐人际关系。 啃老族 背景材料
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