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- 2017-04-06 发布于江苏
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点的轨迹方程直线方程和圆的方程的应用
全方位教学辅导教案
学科:数学 任课教师:夏应葵 授课时间:2014年3月 2 8日 星 期 五 学号
姓 名 卢 耀 昊 性 别 男 年 级 高 三 总 课 次: 第 14次课 教 学
内 容 点的轨迹问题 重 点
难 点 点的轨迹问题
找相等关系 教 学
目 标 使学生掌握简单的点的轨迹方程的求法,并能灵活运用知识解决相关问题。 教
学
过
程 课前检查与交流 作业完成情况:
交流与沟通: 针
对
性
授
课 一、课前练习
1.函数的定义域是 。
2.不等式的解集是 。
3.若关于一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是 。
4.圆被直线截得的弦长是 。
5.若函数的图像不经过第二象限,则实数的取值范围是 。
6.方程的解集是 。
7.过点作圆=1的切线,求直线的
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