2014上半年中学《综合素质》真题与答案.pdfVIP

2014上半年中学综合素质笔试真题 一、单项题 (每小题 2分，共 58分) 1、黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体 现了黄老师() A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范领导的意识 2、高中一年级入学幵始，班主任王老师通过咅种渠道，深入了解班级每个学生的情况， 并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注：() A.学生发展的差异性 B.学生发展的互补性 C.学生发展的平衡性 D.学生岁展的顺序性 3、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立 了 “班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法() A.正确，物质奖励具有良好的激励作用 B.不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质 C.正确，考试成绩是衡量学生的重要依据 D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标 4、政治课上，老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的，恰 当的处理方式是() A.为了面子，将错就错 B.坚持实事求是，马上纠正 C.如果学生不问，不予纠正 D.为 了教学进度，课后再说 5、某中学将违反校规进行罚款，该校的做法() A.合理，学校有自主管理学生的权利 B.合法，塑造了良好校风的有效手段 C.不合法，侵犯了学生及其监护人的财产 D.不合法，罚款之前应得到主管部门的许可。 6、根据《中华人民共和国教师法》教师最基本的权利() A.管理学生权 B.教育教学权 C.学术自由权 D.民主管理权 7、教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为() A.合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓 B.合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流 C.不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话 D.不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则 8、某教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的所有优秀教师调配给该校， 该 县教育局的做法() A.正确，利于提高该校质量 B.正确，有利于扩大教育的影响 C.不正确，违反了《中华人民共和国教育法》 D.不正确，违反了《中华人民共和国义务教育法》 9、某初级中学幵展“法制教育日”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：“孩子送到 学校，学校就应负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呢? ”父母的做法 () A.正确，学校不能推卸自己的教育责任 B.正确，父母没有承担法制教育的责任 C.不正确，父母对未成年的法制教育有直接责任 D.不正确，学校对未成年的法制教育负全责。 10、放学后，教师李某让小强校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室息到 深 夜，李某的行为() A.合法，教师有批评教育学生的权利 B.不合法，李某侵犯了小强的人格权 C.合法，教师有监督学生完成作业的义务 D.不合法，李某侵犯了小强的人身自由权 11、根据〈中华人民共和国中长期教育改革和发展规划规划纲要(2010-2020)〉〉,下 列 关于我国教育发展战略目标不合理的是() A.全面实现我国教育现代化 B.形成惠及全民的公平教育 C.健全充满活力的教育体制 D.构建体系完备的终身教育 12、中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室，并罚其俯卧撑，王某体力不 支， 头部磕伤。下列正确的是() A.王某对其头部所受伤害负主要责任 B.刘某将王某赶出教室不应实施体罚 C.学校可依法给予刘某相应的行政处罚 D.刘某侵犯王某的受教育权和人身权 13、某地教政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法() A.正确，教师应终身学习 B.正确，教师应无私奉献 C.锗误，占用教师的休息时间 D.正确，教师已储备足够知识 14、一位家长抱怨：李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿， 还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法() A.正确，教师应该与学生家长平等 B.错误，教师应对学生发展负全责 C.正确，家长要配合学校教育学校 D.正确，教师应主动寻求家长支持 15、迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是 一 本校本教材而已，没必要那么认真”迟老师的做法() A.不合理，违背了终身教育的师德规范 B.不合理，违背了勤恳敬业的师德规范 C.合理，精心用于校本教材编写不值得 D.合理，教师的主要任务是把课上好 16、当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师() A.维护学生权益，为人师表 B.言行举止文明，知荣明耻 C.了解学生特点，因势利导 D.公正对待学生，廉洁从政 17、下列城市中，建都朝代最多的是() A.北京 B.南京 C.洛阳 D.西安 18、下列成语中，源于赵匡胤陈桥事变故事的是() A.黄袍加身 B.祸起萧蔷 C.破釜沉