细胞的结构基础()（副本）.ppt

关于细胞膜提取的实验中，常见的考点内容 1、选哺乳动物成熟的红细胞做材料的原因：无细胞壁、无细胞核、无众多的细胞器。 2、实验中用生理盐水稀释的原因：使红细胞维持原有形态，且使红细胞分散开，不易凝集成块。 3、分析细胞膜成分的探究：用蛋白酶处理细胞膜，膜被破坏，说明细胞膜中含有蛋白质；用溶脂剂处理细胞膜，膜被破坏，说明含有脂质。 * 细胞壁(植物细胞) 细胞的基本结构 细胞膜 细胞质 细胞核 (边界) (代谢中心) (控制中心) 成分 功能 纤维素和果胶 保护和支持 成分 蛋白质 脂质 糖类 功能 将细胞与外界环境分开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 实验 制备细胞膜的方法 选材 哺乳动物成熟红细胞 细胞器 基质 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 核糖体 中心体 具膜结构 非膜结构 核膜 核仁 染色质 结构 功能 遗传信息库 细胞代谢和遗传的控制中心 制备各种细胞器的方法 差速离心法 共同组成 生物膜系统 举例 分泌蛋白的合成与运输 功能 保护、物质交换、能量转换、信息传递等 提供酶的附着位点 使细胞内化区域 单元知识构建 1．下列有关原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ） 本考点的核心知识有两个：真核细胞与原核细胞的比较；显微镜的使用及观察。 A 原核细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸 B 蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用 C 酵母菌有线粒体，也有叶绿体 D 合成固醇类激素的细胞，内质网一般不发达 B 2．下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是(　　) A．以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和蔗糖 B．从遗传物质控制遗传性状特点上看，一定不遵循孟德尔遗传规律的是甲、乙、丁 C．从结构上看，甲、乙、丙、丁都具有双层膜 D．在植物细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构 B 细胞形态多样性与功能多样性的统一 (1)哺乳动物的红细胞呈两面凹的圆饼状，体积小，相对表 面积大，有利于提高O2和CO2交换效率。 (2)卵细胞体积大，储存丰富的营养物质，为胚胎早期发育 提供营养。 (3)具有分泌功能的细胞往往具有很多突起，以增大表面积， 提高分泌效率，且细胞内内质网和高尔基体含量较多。 (4)癌细胞形态结构发生改变，细胞膜上糖蛋白含量减少， 使得癌细胞间黏着性减小，易于扩散和转移。 (5)代谢旺盛的细胞中，自由水含量高，线粒体、核糖体等 细胞器含量多。 3．(2010·安徽高考)下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是 A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 本考点主要考查三个方面：细胞膜的结构和功能；生物膜系统的结构与功能联系；细胞膜的提取实验. A 图示为生物膜的结构模型，请尝试补充完整以下整合内容： 1．生物膜的结构与功能关系图 答案： 2．生物膜系统的结构与功能联系 ①结构联系 答案： ②功能联系 答案： 4．(2012年高考广东卷)有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是(　　) A．膜载体蛋白的合成不需要ATP B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分 不同 c 5．(2010·全国卷Ⅱ)下列关于高尔基体的叙述，错误的是 A．高尔基体膜具有流动性 B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体 C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 B 【例1】 (2010·山东潍坊5月适应训练改编)下图是关于细胞生物膜系统的概 念图，请回答下列问题： (1)科学家用________模型解释了生物膜的结构。 (2)请依次指出图中a、b、j、e、f、h、m、p所示结构名称： _______________________________________________________________。 流动镶嵌 核膜、细胞器膜、细胞膜、溶酶体膜、内质网膜、高尔基体膜、类囊体膜、线粒体内膜 (3)在m上所发生的能量转换形式为 ； 同时发生在p上的另一种物质变化为 。 (4)上述结构中具有识别功能的是________(填字母)，其结构基础是 ________；发生f→g→h→g→j过程的结构基础