四下第一单元升和毫升.docVIP

第一单元 升和毫升 一、教学内容：苏教版教科书第1～7页。 二、教材分析： 本单元主要教学认识容量单位升和毫升。教材先让学生认识容量和容量单位升，再认识毫升以及升之间的进率。教材在编写方面有以下特点： 1.让学生联系实际，通过观察、操作和比较，认识容量以及容量单位升和毫升的实际意义。 2.引导学生通过具体操作与实践活动，建立升和毫升的容量观念。 3.注意培养学生对容量的估计能力。 三、教学目标： 1.使学生在具体的观察、操作过程中，认识容量以及容量单位升和毫升，初步形成1升和1毫升的容量观念；知道升和毫升之间的进率，能进行简单的单位换算。 2．使学生初步了解测量容积的方法，能根据需要选择合适的容量单位进行测量和估计，培养动手操作的能力和初步的估计意识。 3．使学生联系实际感受升和毫升在日常生活中的广泛应用，能积极参与操作、实验等学习活动，能主动与他人交流并获得积极的情感体验。 四、教学重点： 建立容量概念；引导学生感受1升的实际大小，初步建立1升的概念。 五、教学难点： 知道升和毫升之间的进率，能进行简单的单位换算；根据需要选择合适的容量单位进行测量和估计 六、课时安排：3课时 序 号： 主 备 人： 王凌莉 教学时间： 课 题：认识容量和升（1） 教学内容：书p1-2页的例1、例2，试一试，练一练，练习一第1-3题。 教学目标： 1．使学生在具体情境中感受并认