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- 2017-04-09 发布于河南
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镇江市红旗小学 音乐 学科 第 八 册 学期教学计划
制表日期 2015.2 制表教师 朱志远
单元
序次
教学内容(教材篇目)
教学目的要求
教学重点难点
教学准备
1
舞起来
1、从歌(乐)曲中感受大自然的多姿多彩,体验投身自然怀抱的欢欣愉悦,在欣赏民族音乐的同时,引发对美好生活的向往热爱。
2、通过学唱歌曲《跳吧跳吧》,结合声势活动,认识连音线,知道其含义。
3、主动参与音乐时间活动,如与同伴合作用轮唱的方式表现歌曲,歌曲填词新唱,收集有地域风格的音乐作品与大家分享等等。
歌曲演唱中气息的控制,尽量做到“声断气不断”
三部轮唱的效果呈现
钢琴、录音机、磁带
2
田野在召唤
1、通过《五月的夜晚》等音乐作品感受音乐的情绪,体验劳动的艰辛以及收获成果时的喜悦,懂得珍惜劳动成果,热爱大自然。
2、体验不同风格的音乐所表现的相似的音乐情绪,能大致说出同一题材的音乐作品所采用的不同的音乐表现手段,对表现乡村生活的音乐作品产生兴趣.
3、理解歌曲内容,能用优美,柔和,自然的声音准确。
用有弹性的声音演唱歌曲
能准确进行二部轮唱,并能感受轮唱的魅力
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