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- 2017-11-02 发布于河南
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第5次课蹲距式跳远.doc第5次课蹲距式跳远.doc
第 课 体育课教案 年 月 日
教
材
1:蹲踞式跳远
2:排球
难点:助跳与起跳结合技术
重点:助跑有节奏,踏跳有力
教学目标
知识目标:学生知道丈量步点助跑的方法。
能力目标:学生能掌握快速助跑起跳技术动作,掌握好正面双手垫球技术。
情感目标:培养学生勇敢顽强,刻苦困难的优良品质。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
开
始
部
分
一
课
堂
常
规
在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
安排见习生。
2分
全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★ (图一)
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
二
游
戏
三
准
备
操
教师讲解游戏的内容和和方法。
“火车赛跑游戏”
教师讲解游戏方法、要求:
队伍行进间学生双手不能脱离前面同学的肩。
3、给学生分组(人数均等)
组织学生进行游戏,并加以鼓励。
教师讲明练习内容及要求。
(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(4)体侧运动;(5)
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