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好校长是怎样炼成的 教育界有句名言：“一位好校长就等于一所好学校”。这句话告诉人们：“一所学校办得如何，关键在于校长，有什么样的校长就有什么样的学校”。那么一个好的校长究竟是怎样炼成的呢？ 一 ?高瞻远瞩，构建美好景 　　“凡事预则立，不预则废。”一所学校无论是百年老校，还是刚刚起步的新生学校，如果学校没有景的引领，学校的发展必然是盲目而低效的。《第五项修炼》的作者彼得?圣吉提出建设“学习型组织”的前沿管理思想，他把营造共同愿景作为其中最重要的修炼。一个组织有了愿景，才会有激情，才能预测未来的走向。 　　学校实现科学发展，以校长为代表的学校领导班子应该通过认真的规划与论证，形成学校的愿景，向教职工描绘学校的美好愿景，努力激发教职工为之奋斗的热情，校长应当成为学校的精神领袖，拥有知性自觉，努力塑造全体员工的信念、价值和态度，创设具有共同愿景的教师生活。 二 ?文化立校，夯实发展底蕴。 一位好的校长必须坚持“学校持续发展必须文化先行”的思想，遵循“整体规划，分期实施，逐步完善”的原则，做到“校园建设营造文化美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”，使校园形成有文化、有特色、有竞争、有创新的现代特色学校。 （1）建设良好校风。 结合本校实际，通过制定校训、校旗、校服、校歌等形式，形成自己的特色，使全体教师、学生在特色校训的引导下，逐步确立起良好校风，促进学生思想品