启东市江海中学高三数学理科学案4.docVIP

2015届启东市江海中学高三数学文科学案4 课题：函数及其表示 主备人： 王红英 授课日期： 月 日 复习目标：1 理解函数的概念，了解构成函数的要素 2在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数. 3了解简单的分段函数，并能简单应用. 复习重点：会熟练求函数的解析式 复习难点：分段函数的应用 【第一课时】 一、 温故链接 导引自学 1. 若函数f(x)和g(x)分别由下表给出，则f(f(1))＝________，g(f(3))＝________. x 1 2 3 4 x 1 2 3 4 f(x) 2 3 4 1 g(x) 2 1 4 3 2. 下列图象表示函数关系y＝f(x)的有________．(填序号) 3. 已知函数f(x)＝x，x≥0x2，x0，)则f(f(－2))＝________ 二、 交流质疑 精讲点拨 题型1函数的概念 例1　判断下列对应是否是从集合A到集合B的函数． (1) A＝B＝N*，对应关系f：x→y＝|x－3|； (2) A＝[0，＋∞)，B＝R，对应关系f：x→y＝±x； (3) A＝{x|x是矩形}，B＝{x|x是圆}，对应关系f：每个矩形的外接圆． 变式训练 对于函数y＝f(x)，下列说法正确的个数为________个. ① y是x的函数； ② 对应不同的