(重庆)重庆市高一历史上学期期中试题新人教版.docVIP

高一年级 历史 一、选择题（每题两分，共60分） 1、清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了 A．宗法关系是维系政权的纽带 B．诸侯的庶子都不能取得政治权力 C．大、小宗都有血缘关系 D．各级政权被一家一姓所掌控 2、下列周王和诸侯关系的评述，正确的是 ①根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③周王和诸侯的关系是等级从属关系④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④ 3、中国历史上的第一个统一的中央集权的封建王朝建立于 A.公元前2世纪晚期 B．公元前3世纪晚期 C．公元前1世纪早期 D．公元前4世纪早期 4、《史记》中“法令出一”，“别黑白而定一尊”、“天下之事无大小皆决于上”形容的是什么制度的特点?? A.皇帝制 B.分封制 C.郡县制 D.三公九卿制 5、秦始皇一生的作为对中国古代政治、经济、文化产生了重要影响，以下对秦始皇的评价不正确的是 A．建立了专制主义中央集权制度，对中国封建社会的政治制度产生了重要影响 B．统一度量衡、文字、货币，有利于全国经济文化的交流 C．南征北战，开疆拓土，进一步拓展了华夏中国的疆域 D．完成了统一，使人民生活安定、经济繁荣 6、《剑桥中国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10％。”材料反映了 A．九品中正制依然存在 B．科举考试有利于人才选拔 C．要求应试士人熟读四书五经 D．科举制度在唐代没有执行 7、清朝君主专制加强的标志是 A东厂的建立 B锦衣卫的建立 C军机处的设置 D行省制的建立 8、学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是 A．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 B．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》 C．《趣谈周武王与分封制》 D．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——大禹》 9、甲午战争时，“所有官兵都携家带眷住在陆上，把兵舰当作一个衙门，点卯应粮，而海军经费则全部移去修建颐和园，……。”据此，你认为甲午战争中国失败的主要原因是 A．军备落后 B．政府腐败 C．军纪松弛 D．军费匮乏 10、1832年英国东印度公司派“阿美土德”号对上海进行侦察和测绘，鸦片战争后英国通过了一个不平等条约迫使清政府开放上海。该条约是 A．《天津条约》 B．《北京条约》 C．《辛丑条约》 D．《南京条约》 11、“男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道，烧了毛子楼，灭了耶稣教。杀了东洋鬼，再跟大清闹。”这一义和团揭帖主张的是 A．扶清扶洋 B．扶清灭洋 C．反清扶洋 D．反清灭洋 12、1951年，周总理指示“圆明园遗址要保留，地不要拨用了”。保留圆明园遗址是因为它 ①是近代资本主义列强侵略中国的历史见证 ②是爱国主义教育基地 ③具有热爱世界和平、进行国际友好交往的教育功能 ④标志着封建专制堡垒的土崩瓦解 A．③④ B．①② C．①②③ D．①②③④ 13、下图所示人物被称为“优良的改革家”，主要是因为他 A．促成了雅典城邦民主政治的确立 B．奠定了雅典城邦民主政治的基础 C．使雅典城邦民主政治走向衰落 D．使雅典城邦民主政治达到顶峰 14、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是 A．希腊的地理环境只能导致个人主义 B．希腊的地理环境只能导致民主制度 C．政治文明完全由自然地理环境左右 D．强调了自然地理环境对文明的影响 15、斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是 A．罗马法追求至善至美的境界 B．罗马法完全摒弃了习惯法 C．罗马法主张消灭阶级压迫 D．罗马法体现与时俱进，为现实服务 16、一位学者在他的著作里说：“在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。” “这一集体亮相” 给东方国家带来的影响是 A．打开了日本闭关锁国的大门 B．英国实现了对