四上七、八单元教案.docVIP

江滨实验小学教学案设计 课题 （单元） 第八单元 垂线与平行线 第一课时：认识射线、直线和角 教 学 目 标 知识目标： 1．使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。 2．认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称，明确角的大小及直接比较大小的方法。 能力目标：理解射线和角的关系。 情感目标： 培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。 教学 重、难点 1、明确角的大小及直接比较大小的方法。 2、理解射线和角的关系。 课时安排 课时 课时目标 及重、难点 教学准备 木条做的角。 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 随 记 一、认识射线和直线 1、出示一条线段。 提问： (1)黑板上的图形叫什么?(板书：线段) (2)线段应该怎样画?要注意什么?(板书：两个端点) (3)观察、回忆：线段有哪些特点?(板书：直的) (4)刚才大家画的一条线段‘能量出你画的线段的长度吗?线段可以度量，那么线段的长度是有限长的还是无限长的?(板书：有限长) (5)谁能说一说线段有哪些特征? 2．认识射线。 (1)出示城市夜景图。 提问：这个城市美不美?你觉得它美在哪里? (引导学