2016届高考物理三轮复习简易通 三级排查大提分 专题四 曲线运动课件.pptVIP

试题设计 2．如图4所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，速度与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g.下列说法正确的是 (　　)． 图4 专题四　曲线运动 命题 地区 年份 考查内容及题号 平抛运动 圆周运动 课标 全国 2011 2012 T15 2013 T21(Ⅱ)、T24(Ⅱ) 山东 2011 T24 2012 T22 2013 命题 地区 年份 考查内容及题号 平抛运动 圆周运动 广东 2011 T17 2012 T17 2013 T14 江苏 2011 2012 T16 2013 T2 安徽 2011 T17 2012 2013 命题 地区 年份 考查内容及题号 平抛运动 圆周运动 浙江 2011 2012 T18 2013 福建 2011 T12 2012 T20 2013 T23 T23 海南 2011 T15 2012 2013 说明：以下物理概念、规律的叙述中，在后面的(　　)内正确的打“√”，错误的打“×”． 1．运动的合成和分解就是几个速度的数字相加减． (　　) 2．以水平初速度抛出的物体，只受重力作用下的运动，叫平抛运动，它是匀变速曲线运动． (　　) 7．做圆周运动的物体所受的合力一定指向圆心，叫做向心力． (　　) 8．做圆周运动的物体，当向心力突然消失或向心力不足时，物体做远离圆心的运动，这种现象叫做离心现象． (　　) 9．物体做曲线运动的条件：如果物体所受合外力的方向跟物体的速度方向不在一条直线上时，物体就做曲线运动． (　　) 答案　1.×(订正：进行运动合成和分解时，速度、加速度、位移都是矢量，遵守平行四边形定则)　2.√　3.√ 4．√　5.√　6.√　7.×(订正：做匀速圆周运动的物体，所受的合外力一定指向圆心，产生向心加速度，这种力叫向心力)　8.√　9.√　10.√ 1．物体做曲线运动的条件和特点各是什么？物体做曲线运动时速度的方向、加速度(合外力)的方向、运动轨迹三者是怎样的关系？ 提示：(1)物体做曲线运动的条件 物体所受合外力(或加速度)的方向与物体的速度方向不在同一条直线上． (2)物体做曲线运动的特点 ①运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向． ②曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的． ③做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度． (3)速度的方向、加速度(合外力)的方向、运动轨迹三者的关系是：质点的运动轨迹夹在速度方向与加速度(合外力)方向之间，且速度方向沿轨迹这一点切线方向、加速度(合外力)方向指向轨迹的凹侧． 易错：不能准确判断曲线运动速度方向、加速度(合外力)方向、轨迹三者之间的关系． 2．研究曲线运动的基本方法是——运动的合成与分解，它应用了运动的哪些性质？ 提示：运动的合成与分解应用了合运动与分运动的以下性质 ①等时性 合运动和分运动经历的时间相等，即同时开始，同时进行，同时停止． ②独立性 一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其他运动的影响． ③等效性 各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果． ④运动的矢量性：加速度、速度、位移都是矢量，其合成与分解遵循平行四边形定则． 易混：混淆运动的分解与力的分解方法． 3．对于匀变速曲线运动问题处理的基本思路是“化曲为直”，具体应如何分解？平抛运动问题处理的基本方法也是分解速度和位移，如何求解平抛运动的合速度及合位移？ 提示：(1)匀变速曲线运动的分解方法是沿恒力方向和垂直恒力方向分解，沿垂直恒力方向上做匀速直线运动，沿恒力方向上做匀加速直线运动，这种观点是研究匀变速曲线运动的理论基础，这种观点是力的独立作用原理的体现． 易混：混淆θ与α的关系，认为θ＝α或θ＝2α. 4．物体做圆周运动的原因是什么？向心力与物体所受的合力是一回事吗？ 提示：力是改变物体运动状态的原因．物体之所以做圆周运动，是因为它受到向心力的作用．向心力是沿与速度垂直方向上所有力的合力，但不一定是物体所受合力，仅当物体做匀速圆周运动时，物体所受向心力由合力提供． 在匀速圆周运动中，由于物体运动的速率不变，动能不变，故物体所受合力与速度时刻垂直、不做功，其方向指向圆心，产生向心加速度，只改变速度的方向． 在变速圆周运动中，由于物体运动的速率在改变，动能在改变，故物体受到的合力不指向圆心，即与速度不垂直，合力要做功．合力沿半径方向的分力充当向心力，产生向心加速度，改变速度的方向；合力沿切线方向的分力产生切向加速度，改变速度的大小． 误区：误认为向心力是性质力，受力分析时认为向心力是物体实际受到的力． 易错：变速圆周运动中把物体所受的合力当作向心力． 5．圆周运动的动力学问题的解题