课时作业9-3.docVIP

第3讲　圆的方程 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、填空题 1．已知点A(1，－1)，B(－1,1)，则以线段AB为直径的圆的方程是________． 解析　AB的中点坐标为(0,0)， AB＝[1－?－1?]2＋?－1－1?2＝22， ∴圆的方程为x2＋y2＝2. 答案　x2＋y2＝2 2．方程x2＋y2＋ax＋2ay＋2a2＋a－1＝0表示圆，则a的取值范围是________． 解析　方程为\a\vs4\al\co1(x＋\f(a2))2＋(y＋a)2＝1－a－3a24表示圆，则1－a－3a24＞0，解得－2＜a＜23. 答案　\a\vs4\al\co1(－2，\f(23)) 3．(2015·苏州质检)设圆的方程是x2＋y2＋2ax＋2y＋(a－1)2＝0，若0a1，则原点与圆的位置关系是________． 解析　将圆的一般方程化成标准方程为(x＋a)2＋(y＋1)2＝2a， 因为0a1，所以(0＋a)2＋(0＋1)2－2a＝(a－1)20， 即?0＋a?2＋?0＋1?22a，所以原点在圆外． 答案　在圆外 4．圆心在y轴上，半径为1，且过点(1,2)的圆的方程为________． 解析　设圆心坐标为(0，b)，则由题意知 ?0－1?2＋?b－2?2＝1，解得b＝2， 故圆的方程为x2＋(y－2)2＝1. 答案　x2＋(y－2)2＝1 5．若圆x2＋y2－2x－4y＝0的圆心到直线x－y＋a＝0的距离为2)2，则a的值为________． 解析　圆x2＋y2－2x－4y＝0的标准方程为(x－1)2＋(y－2)2＝5， 则圆心(1,2)到直线x－y＋a＝0的距离为|1－2＋a|\r(2)＝2)2，解得a＝0或2. 答案　0或2 6．(2015·东营模拟)点P(4，－2)与圆x2＋y2＝4上任一点连线的中点的轨迹方程是________． 解析　设圆上任一点为Q(x0，y0)，PQ的中点为M(x，y)，则x＝\f(4＋x02－2＋y02)，解得x0＝2x－4，y0＝2y＋2.)因为点Q在圆x2＋y2＝4上，所以x20＋y20＝4，即(2x－4)2＋(2y＋2)2＝4， 化简得(x－2)2＋(y＋1)2＝1. 答案　(x－2)2＋(y＋1)2＝1 7．已知点M(1,0)是圆C：x2＋y2－4x－2y＝0内的一点，那么过点M的最短弦所在直线的方程是________． 解析　过点M的最短弦与CM垂直，圆C：x2＋y2－4x－2y＝0的圆心为C(2,1)，∵kCM＝1－02－1＝1，∴最短弦所在直线的方程为y－0＝－(x－1)，即x＋y－1＝0. 答案　x＋y－1＝0 8．(2015·南京调研)已知直线l：x－y＋4＝0与圆C：(x－1)2＋(y－1)2＝2，则圆C上各点到l的距离的最小值为______． 解析　由题意得C上各点到直线l的距离的最小值等于圆心(1,1)到直线l的距离减去半径，即|1－1＋4|\r(2)－2＝2. 答案　2 二、解答题 9．一圆经过A(4,2)，B(－1,3)两点，且在两坐标轴上的四个截距的和为2，求此圆的方程． 解　设所求圆的方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0. 令y＝0，得x2＋Dx＋F＝0，所以x1＋x2＝－D. 令x＝0，得y2＋Ey＋F＝0，所以y1＋y2＝－E. 由题意知－D－E＝2，即D＋E＋2＝0.① 又因为圆过点A，B，所以16＋4＋4D＋2E＋F＝0，② 1＋9－D＋3E＋F＝0，③ 解①②③组成的方程组得D＝－2，E＝0，F＝－12. 故所求圆的方程为x2＋y2－2x－12＝0. 10．已知圆C和直线x－6y－10＝0相切于点(4，－1)，且经过点(9,6)，求圆C的方程． 解　因为圆C和直线x－6y－10＝0相切于点(4，－1)， 所以过点(4，－1)的直径所在直线的斜率为－116＝－6， 其方程为y＋1＝－6(x－4)，即6x＋y－23＝0. 又因为圆心在以(4，－1)，(9,6)两点为端点的线段的中垂线y－52＝－57\a\vs4\al\co1(x－\f(132))， 即5x＋7y－50＝0上， 由6x＋y－23＝0，5x＋7y－50＝0，)解得圆心为(3,5)， 所以半径为?9－3?2＋?6－5?2＝37， 故所求圆的方程为(x－3)2＋(y－5)2＝37. 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 1．(2015·南京、盐城模拟)在平面直角坐标系xOy中，若圆x2＋(y－1)2＝4上存在A，B两点关于点P(1,2)成中心对称，则直线AB的方程为________． 解析　依题意，该圆的圆心为C(0,1)，直线CP的斜率是1，且P是线段AB的中点，CP⊥AB，因此直线AB的斜率是－1，直线AB的方程是y－2＝－(x－1)，即x＋y－3＝0. 答案　x＋y－3＝0 2．已知圆