附件1：2014年职称量化积分办法（定稿）-.docVIP

附件1： 2014年南漳县中小学教师晋升高级、一级 专业技术职务量化积分办法（试行） ? 为适应教育改革与发展的新要求，客观公正地评价中小学教师的专业能力和水平，创造公平、公正、公开的竞争环境，进一步完善激励竞争机制，更好地开展中小学教师高级、一级专业技术职务推荐晋升工作，根据《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）》（鄂职改办[2013]122号）文件精神，结合我县教育实际，制定本实施办法。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，进一步深化教育人事制度改革，切实加强中小学教师队伍的管理，建立和完善符合学校管理和教师专业发展规律、导向明确、标准科学、体系完善的专业技术职务考评机制，充分调动教师教书育人的积极性和创造性，推动我县教育事业健康协调发展。 二、适用范围 全县行政区域内各级类学校、教科研机构和人事代理机构中，在岗从事教育教学工作的人员下列情况之一者，不能参与教师职称申报。 1、师德严重失范，造成严重影响的； 2、任职期内年度考核不合格或连续两年考核基本合格的； 3、受到刑事处罚、行政处分，刑期和处分期已满，但未超过三年的； 4、城区学校教师在工作满年以上而未参加的，在镇（区）政府（含原政府）所在地中小学工作满五年的教师没有交流经历的鄂职改办〔2011〕12号）执行（含（含