2015三阳小学四年级数学质量分析报告.docVIP

小学数学教学质量分析报告 2014 —— 2015 学年度第 一 学期 学校（加盖公章）： 三阳小学 年级： 四年级 基本情况 总人数：146 优秀率：66.4% 良好率：92.5 % 合格率：95.9% 样本人数： 占比： 学习领域 相应知识点 题 号 及分值 得分率 % 归因分析 对策思考 国 家 课 程 数与 代数 升与毫升 填空题第1题2分 、第2题第一小题 94.5% 大部分学生基础比较扎实，失分率也不高。但也有少数题失分偏高，如填空题第7、10题，学生不能理解算理，导致无从下手。学生粗心现象、审题不仔细也是失分的一个重要原因。 首先进一步巩固基础知识，培养学生独立认真仔细的好习惯，其次挖掘教材中所蕴含的思想方法，多练习一些变式题，提高学生的分析问题和解决问题的能力。 比较大小 填空题第2题3分 93.2% 算理 填空题第7、10题6分 选择题第6题1分 86.3% 认识多位数 选择题第4题1分 95.9% 口算 计算题第1题4分 95.9% 竖式计算 计算题第2题7分 92..3% 混合计算 选择题第9题、计算题第3题12分 90.8% 解决实际问题 解决问题1、2题12分 92.3% 解决问题的策略 解决问题第4题6分 95.9% 空间与图形 平行与垂直 填