9《泉城》两课时讲稿.ppt

日光城 拉萨 山城 重庆 冰城 哈尔滨 水城 苏州 春城 昆明 泉城 山城——重庆重庆市政府所在地 因城市依山而建，城与山共为一体，所以得名。 重庆夏热冬暖, 无霜期长，秋多阴雨, 冬多云 雾, 日照时数少。年平 均雾日67.8天，最多年 份达148天, 亦有“雾都” 之称。 9 泉城 济南为什么被称为泉城？课文哪句话能回答这个问题？ 济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。 多音字：“济” jì （ 接济、经济、救济、同舟共济） jǐ （济南 济济一堂 人才济济） 多音字：“吐” tǔ （吞吐 吐痰 ） tù （呕吐 上吐下泻） 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。 说到 ，自然会想到 的 。 济南 著名 大约 一亩 悬崖 洞穴 喷吐 占用 一堆 晶莹剔透 虎啸 昼夜不息 第一场比赛：比认字 相信你认识 济南 著名 大约 一亩 洞穴 喷吐 占地 悬崖 白浪翻滚 晶莹剔透 明珠散落 银花盛开 虎啸狮吼 秋雨潇潇 水声喧腾 昼夜不息 三堆白雪 重点理解： 汇注 悬崖 昼夜 喧腾 晶莹剔透 第二场比赛：比读课文 自学指导（二） 1、自由朗读课文，标出自然段。 2、朗读课文，划分段落。 根据提示，给文章分段： 一、（ ）总写济南的泉不但多而且美。 二、（ ）重点介绍了各个泉的位置和特点。 三、（ ）写泉城名字的由来。 根据提示，给文章分段： 一、（ 1 ）总写济南的泉不但多而且美。 二、（ 2—5 ）重点介绍了各个泉的位置和特点。 三、（ 6 ）写泉城名字的由来。 自学指导(一) 朗读第一自然段，思考： 作者笔下的泉水真是多姿多彩，那作者又是如何把这种美展示出来的呢？ 阅读提示：作者用了哪种修辞手法？在文中用“——”画出来。 这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。 （1）用了一连串的比喻，前半句是事实描写，后半句是想象。 （2）描写有序，写了形、声。 （3）运用了对比： 水势大的、猛的——水势缓的、柔的 声音低的——声音洪大 这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。 看看这句话共有几个分句，是从哪几个方面 来写济南的泉水的？ （形状） （形状） （声音） （声音） 作者为了把泉的不同形态和声音写出来，用什么词连接的呢？ 这些泉 有的白浪翻滚，好像银花盛开； 有的晶莹剔透，好像明珠散落； 有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼； 有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。 比喻 有的……有的……有的……有的…… 自学指导（二） 课文描写的珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉各有什么特点，所在的位置是哪里，名称的由来是什么？ 阅读提示：请用学们用心读第二至五自然段，想想课文描绘的情景，边读边圈画重点词句，说说珍珠泉、五龙谭、黑虎泉、趵突泉各有什么特点？作者是怎样写出这些泉水的特点的？ 珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。 位置 大小 泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。 名字的由来 泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。 多 神奇 名称 位置 大小 名字的由来 特点 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉 趵突泉 名称 位置 大小 名字的由来 特点 珍珠泉 泉城路北 一亩见方 泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠. 神奇、多 五龙潭 黑虎泉 趵突泉 学习方法： １.边读边用记号画出：泉的位置、名称的由来和泉水的特点。 ２.选择一个自己喜欢的泉，用老师的方法为我们做一下小导游。 ３.小组合作交流，完成表格。 名称 位置 大小 名字的由来 特点 珍珠泉 泉城路北 一亩见方 泉水从地下往上涌,