经济生活计算题试卷.ppt

清清楚楚教学 明明白白考试 丁丽萍 一、 近三年甘肃省高考试题特点 总体印象：贴近生活、整体平和、注重育人、侧重能力、常出常新 1、选择题 （1）内容： 关注国际形势 例如：12国际并购、美国反倾销、领事保护案件；13中国与东盟关系；14关税改革 不回避国内热点 例如：12暂住证、公共外交；13网络在线问政14雾霾、政府购买公共服务 一、 近三年甘肃省高考试题特点 最新科技发现过程或成果为载体考查哲学知识 例如：2012年22题；2013年21题、23题；2014年21、23题 领导人讲话或名人观点 例如：2012年23题胡锦涛；2013年23题莫言；2014年18题李克强。 引经据典 例如：2012年19题《贞观政要》；2013年22题子罕拒玉 一 、近三年甘肃省高考试题特点 题干通俗易懂，但个别题肢的表述有别于平时练习，想全做对不容易。 形式：二二组合为主，2012年10道；2013年9道；2014年11道。 结构：4道经济、3道政治、一道文化、4道哲学。 分值：几乎不变 难度：平和 一 、近三年甘肃省高考试题特点 主观题考查主干知识，三年考点不重复，设问直白，考点具体，每年都有一道不提供标准答案的开放性试题。 例如: 2012年38题考查（1）国民收入的分配（2）政府 39题（1）科技作用（2）辩证否定观 2013年38题考查（1）城镇化的作用（2）人大代表的作用 39题（1）矛盾观（2）科技创新对文化发展的作用 一 、近三年甘肃省高考试题特点 2014年38题考查（1）消费的作用（2）人大和政府 39题（1）文化创新（2）实践和认识 二、考点预测 经济生活：计算题、图形题、企业经营、市场经济、对外经济关系、热点经济现象 政治生活：民主参与、国际关系、政府威信的树立、外交政策（中非、中俄） 文化生活：关注民族文化与外来文化的关系；有争议的文化现象；民族节日、文化遗产 哲学生活：系统优化原则、意识能动性、改革、历史唯物主义、联系观、发展观 三、一轮复习策略 1、知识点的复习要细致，不必深挖。 2、课堂以问题教学为主，学生自主学习为主，少讲多练，最大限度把课堂还给学生，学生会的老师不讲。 3、有重点地攻克难关。例如：计算题、图形题、以科技为背景的哲学选择题等。 4、以高考题为母题，以地区考试题为主要选题来源，以主干知识为重点，精选练习题。 5、注重对学生解题能力的培养，对学生的答案不必苛责，以免禁锢学生的思维。 1、知识点的复习要细致，不要遗漏，不必深挖。 一 质量 1．为什么要特别重视产品质量？ ①商品是使用价值和价值的统一体，没有使用价值就没有价值，使用价值是价值的物质承担者。商品生产者只有顺利地让渡出商品的使用价值（卖出去） ，才能实现商品的价值，赚得利润。 ②从国家来说，只有不断提高我国产品质量的总体水平，创造出自己的民族品牌，才能在日趋激烈的国际竞争中取胜。也才能更好地实现社会主义的生产目的，不断满足人民的需要。 ③从企业来说，只有不断提高产品质量，生产出附加值高、技术含量高，符合市场需求的新产品，才能顺利地把商品卖出去，从而实现商品的价值，在市场竞争中占据有利地位。 ④从消费者来说，只有不断提高产品质量，才能购买到有质量保证的产品，满足自己的需要，提高自己的生活水平。 2．怎样才能提高我国产品质量的总体水平？ ①国家要建立健全科学先进的产品质量标准，提高我国的质量标准水平；要狠抓技术进步和技术改造，坚持以市场为导向，围绕增加品种、改进质量、提高效益和扩大出口，采取有力措施，增强企业技术创新和产品更新换代能力，提高现有企业的质量水平；要加大政府监督力度，强化质量意识；要广泛深入持久地开展打假斗争。（宏观） ②企业要牢固树立质量意识，加强企业管理，不断进行技术改造和技术创新。消费者不断提高质量和维权意识。（微观） 二、物价问题 1．物价走高原因 （1）价值决定价格。生产资料和农资产品成本上升，导致农产品价值增大，因此价格上升。（或者国际原油价格上涨，导致炼油行业成本增加。） （2）供求影响价格，供不应求，价格上涨。南方发生大旱大涝，导致粮食、生猪等主要农产品总体供应量减少，由此带来价格上涨。（油的需求量居高不下，导致油价上涨） （3）流通环节增多，流通领域层层倒手批发、层层加码加价；运输成本增加和劳动力成本上升也是其中重要原因。 （4）通胀预期引起的惜售、炒作的因素。市场投机商恶意囤积，哄抬价格，严重扰乱市场秩序的因素。（算你恨、逗你玩） （5）货币发行过量、输入性通胀。美国实行量化宽松的货币政策，热钱流入我国，货币流动性泛滥，对价格的上涨起到推波助澜的作用。 2．解决的措施 国家:（1）大力发展生产，保障主要农产品、基本生活必需品、重要生产资料的生产和供应。 （2）运用财政、税收、货币等多种手段加强国家