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2018版高考历史总复习 专题15 中国传统文化主流思想的演变 考点41 宋明理学课件.ppt
解析 材料“仗义死节之士远轶(超过)前古”说明程朱理学注重气节的积极影响,故A项正确; 成为维护封建统治的工具、压抑了人的个性发展是程朱理学的消极影响,与材料内容不符,故B、C项错误; 材料没有体现文化教育的普及,故D项错误。 6.(2016·绍兴学考命题交流)王国维在《人间词话》中说:“客观之诗人,不可不多阅世。阅世愈深,则材料愈丰富,愈变化,《水浒传》《红楼梦》之作者是也。”与“客观之诗人”在学风上更接近的是( ) A.儒学的天人感应 B.道家的无为无用 C.理学的格物致知 D.心学的本心灵明 解析 √ 返回 解析 儒学的天人感应与材料主旨不相符,故A项错误; 道家的无为无用与材料主旨不相符,故B项错误; 格物致知意味着穷究事物原理,从而获得知识,与材料主旨接近,故C项正确; 心学的本心灵明与材料主旨不相符,故D项错误。 返回 * * * * * * * * 考点41 宋明理学 必修第三册 专题十五 中国传统文化主流思想的演变 内容索引 排查 基础知识 细讲 核心考点 精练 高考模拟 答案 一、宋明理学的代表人物及其思想主张——(b) 时代 学派 代表 人物 主张 备注 北 宋 理 学 程颢 程颐 ①确定理学最高范畴“ ”(世界 本原)。 ②天理的核心是“仁”,修养的最高 境界也是“仁”。(孔颜之乐) 理学的 开创者 天理 南 宋 理 学 朱 熹 主要主张 (1)理气关系论:①理比气(物质)更根本, 理先于气。②理离不开气。③万物皆有理, 万物之理终归为一(即太极)。 (2)修养论(以本体论为基础的关于个人学习、 实践的学问):慎思明辨、格物致知;“仁 ”是人的爱心和道德价值的终极源泉;仁 者应有强烈的社会责任感。 理学集 大成者 答案 南 宋 理 学 朱 熹 (3)社会政治理论(以道统论为依据的社会实 践理论) ①主张道的价值内涵是“ ”。 ②儒家干预政治的关键是“ ”。 (4)编写《四书集注》(《大学》《中庸》《论语》《孟子》),使之成为理学(儒学) 经典。 理学集 大成者 三纲五常 正君心 答案 南 宋 心 学 陆九渊 ①提出“ ”(本心即天理)这一核 心命题,所谓“本心体悟”。(“宇宙便 是吾心,吾心便是宇宙”) ②批评朱熹理学过于“支离”,反对埋 首书册,主张于人生日常处直接体悟理,“发明本心”。 ③主张扫除人心的“物欲”和“意见”。 心学的 开创者 心即理 答案 明 代 心 学 王守仁 ①认为人是天地的心,“灵明”是人的 心,所谓“灵明”就是天理,就是本心, 就是良知。(“心外无物,心外无事,心 外无理”) ②学以至圣的修养关键是“ ”, 强调“知行合一”。 ? 致良知 1.魏晋南北朝时期,道、佛的传播冲击了儒学的地位。 2.唐中后期:韩愈、李翱的思想,成为北宋儒学复兴和理学创立的先声。 3.北宋:士大夫们掀起儒学复兴运动,理学就在这场儒学复兴运动中孕育而生。 二、儒学复兴运动和理学出现的背景【加试】——(b) 北宋五子开创理学;朱熹建立了理学体系;陆王心学推进了理学新的发展。宋明理学的出现与走向成熟,使儒学进入了一个崭新的阶段。程朱理学在南宋以后成为长期居于统治地位的官方哲学,心学在明中期以后得到广泛传播,对中国的政治、文化、教育、伦理道德均产生深远影响。 三、宋明时期儒学的发展【加试】——(c) 微点拨 理学于宋代兴起,到明代掀起高潮。程朱理学主张“理”是万物的本原,强调“格物致知”。陆王心学认为“心”是万物的本原,“心”就是“理”,强调内心的修养。 返回 史料实证 1.对社会道德观的影响 主题 宋明理学的影响 2.对社会习俗的影响 史料 3.对古代女性的影响 史料 解读 史料反映出历代统治者特别是明清统治者都重视对节妇烈女的宣传褒扬,从一个侧面反映了古代中国妇女受封建礼教压迫的状况;研究该史料能够了解古代妇女的社会地位及其成因,为探讨20世纪初中国妇女地位的变化提供比较研究的视角。 4.对价值观的影响 史料 史论总结 客观评价宋明理学 (1)积极 ①宋明理学具有和谐意识,强调人与自然、家庭、国家的和谐。 ②宋明理学具有忧患意识,鼓舞历代仁人志士胸怀天下,奋发进取,为理想不懈追求。 ③宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,可以促进文明的进步。 ④宋明理学强调身体力行,强调自主自强的精神,对中国文化的发展起了推动和促进作用。 (2)消极 ①尊卑等级观念。 ②重男轻女的观念。 ③轻视科学技术的观念。 ④轻视个体自由的观念。 ⑤重礼轻法的封建伦理观念,是维护君主专制的工具,摧残扼杀人性,压抑思想进步。 返回 1.(2016·10月浙江选考)心学集大成者王阳明认为:“真知即所
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