2018版高考历史总复习 选修部分 中外历史人物评说 考点2 东西方的先哲 选修4.docVIP

考点2　东西方的先哲(加试) 考试内容 考试要求 备考指导 必考 加试 1.儒家文化创始人孔子 (1)孔子的生平 (2)孔子在政治、教育、文化等方面的基本思想与主张 (3)孔子在中国及世界思想史上的地位与影响 b c c 1.已考角度 (1)(2015·10月新高考·T26)史学素养 (2)(2015·10月新高考·T33)孔子教育思想 (1)结合必修三古代文化中的百家争鸣，理解孔子的思想主张。运用列表的方式理清儒家思想的发展脉络及不同时期的创新 (2)理解亚里士多德的观点，认识其在早期人文主义起源中的贡献 2.古希腊文化的集大成者亚里士多德 (1)亚里士多德生平事迹 (2)亚里士多德对世界思想文化的贡献 b c 一、儒家文化创始人孔子 1．孔子的生平加试——(b) (1)少年学礼：苦研《诗》《书》《礼》《乐》，以传承礼乐文化为己任。 (2)开办私学：三十岁时精通“六经”，开始收徒讲学。 (3)从政失败：出仕为官，官至司寇，后做官失败，结束从政生涯。 (4)周游列国：率徒周游列国，宣传自己的政治主张，却没被采纳。 (5)献身文教：68岁后回到鲁国，整理典籍、删修《春秋》。 2．孔子在政治、教育、文化等方面的基本思想与主张 加试——(c) (1)仁的思想：“仁”者，“爱人”，“己所不欲，勿施于人”。仁是孔子思想的核心，是处理人际关系的最高准则。主张以仁和礼治理社会，反对苛政。将礼和仁结合，让礼体现仁的精神，让仁有礼的约束。 (2)礼的思想：礼即周礼，主张“德，以为仁”，匡正社会秩序。 (3)中庸思想：为了协调仁和礼，提出中庸思想。他认为“克己复礼”，要恰到好处，“和而不同”。 (4)孔子的教育思想：“有教无类”；首开兴办私学风气；注重因材施教、言传身教等。 (5)整理编撰古代文化典籍《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，使中国古典文化绵绵不绝。《论语》成为儒家学派经典。 3．孔子在中国及世界思想史上的地位与影响加试——(c) (1)对中国 ①古代政治：孔子整理和修订的“六经”奠定了中国封建社会传统政治的理论基础。其思想有利于稳定社会，缓和矛盾，维护统一，后来成为封建社会的统治思想。 ②古代文化：以仁、礼、中庸为核心的儒家思想内涵，渗透到社会秩序和个人行为规范之中。 ③古代教育：奠定了中国古代的教育传统，产生了深远影响。 (2)对世界 ①亚洲：汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等，对这些国家产生了深远影响。 ②西方：明清以后，孔子学说传到西方，欧洲一些思想家从儒学中得到启发借鉴和鼓舞。 名师讲解　如何对待传统文化？ 1．要懂得尊重、珍惜、保护我国古代文化。 2．我们要继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神。 3．我们应以科学的态度对待古代文化，继承其精华，剔除其糟粕，把古代文化与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 二、古希腊文化的集大成者亚里士多德 1．亚里士多德生平事迹加试——(b) (1)师从柏拉图，在阿卡德米学园学习，敬重老师，但不盲从，被誉为学园的头脑。 (2)离开学园后，主要从事科学研究，范围非常广泛，成为博学家。 (3)教师生涯：马其顿国王聘其为亚历山大王子的私人教师；在雅典东郊创立“吕克昂”学园，提出“中庸之道”。 2．亚里士多德对世界思想文化的贡献加试——(c) 领域 成就 哲学 客观世界真实存在，并决定人类的认识；确定了哲学的研究对象；著《形而上学》 “百科全书式的学者” 生物学 动植物分类 物理学 具体事物是由形式和质料组成 逻辑学 三段论 教育学 创立学园，著书立说，创造宽松学术环境 伦理学 “中庸之道” 微点拨　亚里士多德和孔子都生活在奴隶社会，代表的都是奴隶主贵族的利益。相同的阶级属性决定了二人的思想具有一定的相通之处。“中庸”思想只是二人相同思想的一部分，这种思想从本质上来说都是为维护奴隶主阶级的统治服务的。 史料实证 1．东西方先哲主张共性 2．社会存在与社会思潮的关联 史论总结 1．孔子在世界思想史上的地位和贡献 开创了儒家思想，其思想内涵经历代的损益积淀下来，渗透到社会秩序和个人行为规范之中，对中国社会产生了深远影响。 (1)在封建社会的中国，儒学不仅是官方的意识形态，而且占据思想界的统治地位，影响着人们的日常行为。儒家思想是中国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。 (2)孔子编订的“六经”，既奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国古代文化的核心内容。 (3)孔子还是中国古代伟大的教育家，他奠定了中国古代的教育传统，“学在民间”对中华民族文化的构建和传承起到了重要作用。 (4)孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。汉朝后，儒学传入越南、朝鲜、日本等国，成为这些国家传统文化的组成部分。18世纪以