高职大学生宗教信仰调查及对策(共3919字).docVIP

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高职大学生宗教信仰调查及对策(共3919字)

高职大学生宗教信仰调查及对策(共3919字) 【摘要】随着国家对人才培养的目标不断强化,大学生思想政治工作方面越来越重视。高校在进行思想政治教育的过程中,应该对大学生的宗教信仰做积极的引导,防止不良思想对大学生造成侵害,以便促进大学生心理的健康成长。本文乐山职业技术学院学生宗教信仰调查为例,来阐述当前高职大学生宗教信仰方面存在的问题,并提出针对性的措施。 【关键词】高职;大学生;宗教信仰 随着社会主义市场经济的不断发展,国内外各种意识形态对人们的思想观念、道德价值产生了深远的影响。另一方面,在日益开放的环境中,也滋生了一些不良的意识形态,从而对广大学生、青年的思想造成了冲击。从综合各民族各地域相关的数据资料中可以看出,当前青年宗教信徒的人数已经超过了宗教信仰群体的四分之一,尤其是大学生的人数有很大的上升。因此,有必要对大学生的宗教信仰现状进行了解,分析存在的问题,并提出可行的解决方案,使他们树立合理、科学的宗教观。 一、乐山职业技术学院学生宗教信仰的基本情况 1.乐山职业技术学院学生宗教信仰调查的步骤 第一个阶段为查找文献,收集资料,时间为2012年的4月到5月。具体办法为:充分利用图书馆、互联网,检索、收集近年来对国内外大学生宗教信仰现状研究的论文,掌握最新的高校宗教信仰观念引导和教育工作开展的情况。第二个阶段为问卷调查、实地走访阶段,时间为同年的6月到7月。其中,问卷调查的方法为:通过对乐山职业技术学院护理类200名、机电工程类150名、药学类150名500名共计在校大学生宗教信仰话题进行问卷调查,分析出目前在校大学生信仰宗教的基本态势,探讨如何对高职院校学生开展社会主义核心价值观体系引导教育的方式方法。 2.乐山职业技术学院学生宗教信仰的现状 根据问卷调查中的数据,以及实地走访的情况,可以看出当前乐山职业技术学院大学生的宗教信仰主要有以下几个方面的问题,具体表现为:首先,高职院校大学生与本科院校大学生横向比较分析得出,从小学到中学教育资源分配不合理、家庭经济条件相对弱势、地域经济水平不均衡等诸多因素导致他们在大多数人基础教育文化水平不高,眼界较窄,思想固化的同时却又个性张扬,崇尚自由平等,在各种社会与个人因素作用下,他们信教的数量在不断增加。经过分析,其中大一学生信教的比例为12.5%,大二学生的信教比例为9.2%,大三学生信教的比例为8.3%。根据相关资料显示,大学生的信教比例虽然逐年在增加,但是总体上在所有新教徒中的比例还不算高。虽然,乐山职业学校学生宗教信仰的利弊不是很大,但是对学生逐年增长的信教比例也不能忽视。特别是在这些宗教信徒中,有大部分学生是共青团员甚至个别学生预备党员,而且他们的比例也在不断的增加,应该引起群团组织工作部门高度的重视。其次,信教学生中,大部分人精神状态良好,厌世思想的人比较少。通过对学生生活、学习方面的了解,以及询问国家政策、方针的问题,来了解信教大学生的精神状态,以及思想意识形态。调查中,有35%的同学认同当前国家的社会、经济政策,表示比较关注国际、国内的社会政治热点话题,以及大的政治事件。在这部分同学中,大部分的学生在这方面也表示出了极大的热情,对国家的政治、经济发展比较关心,愿意了解这方面的信息同时对基本的普世价值和是否判断有着清晰的正面认知。但是与此同时,还有超过60%的学生对国家发展、社会稳定问题抱有无所谓的态度,而更应该引起重视的是,我们发现有占信教学生总比例不足1%的极少数人,一方面不关心国际形势和国家社会发展,学习成绩落后,个人情绪管理糟糕,家庭不幸福,心理问题较多,另一方面,又缺乏基本的善恶价值观念判断,极易被极端思想所控制,因此,对这些产生消极情绪的信徒要引起高度重视。 二、高职大学生宗教信仰现象产生的原因 1.宗教文化的影响 在调查的过程中,对于为什么信教的问题,很多学生的回答是受到宗教文化的影响。具体有三个方面的影响。第一个事宗教信仰具有一定的文化性与艺术性。比如一些学生受《圣经》、《大藏经》等宗教成果的影响,于是对宗教信仰产生了一定的兴趣。第二个原因是宗教文化中包含一定的哲理性,比如乐善好施、清心寡欲的思想,这些与传统的社会公德、家庭道德是吻合的。第三,在宗教文化中,学生们容易被特色的服饰、流行的元素打动,在崇尚流行的因素中,参与到宗教信仰中。最后,因为本身所成长的环境、家乡就具有浓烈的宗教文化氛围,例如部分少数民族同学从小到大耳濡目染所受到的影响。 2.社会转型的影响 当前,我国正处于社会转型的关键时刻,给拜金主义、自我主义等不良思想滋生

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