九年级阶段性检测科学试卷2016.3.DOC

九年级阶段性检测科学试卷2016.3 温馨提示：请仔细审题，，⑵下图分别表示使用显微镜时的步骤。其正确操作顺序是 (填字母)。 19．如右图所示，在一个厚壁玻璃筒里放入一块浸有少量乙醚的棉花，用力把活 塞快速压下，棉花就会燃烧起来，这是通过 方式改变内能，但此实验棉 花燃烧时间短当活塞弹回后，火焰会马上熄灭是因为 。 20.今年永康实行“双禁”全面禁止销售燃放烟花爆竹，燃放烟花爆竹使空气中的 污染物等急剧增加。“双禁”后永康好空气越来越多，“永康蓝”常常相伴永康 市民。 （1）鞭炮中的火药成份有硝酸钾、木炭和硫磺等，燃放过程中发生的化 学反应如下： 2 KNO3 + S + 3 C 点燃 X + 3 CO2↑+ N2↑， 则X的化学式为 。? （2）空气中的污染物会通过呼吸被吸入肺。右图是某人在标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线（横线表示大气压，曲线表示肺内气压），则曲线 段的过程中是吸气。（选填“AB”或“BC”） 21.右图是某正常人一天中某段时间血糖含量的变化曲线。请据图分析： C～D段出现血糖含量下降的原因是因为血液中 浓 度增加。 内分泌系统和神经系统对生命活动起到调节的作用。内分泌 系统的调节靠的是激素。神经系统的调节方式是发射，完成发 射的神经结构称为 。 盐酸、硫酸、硝酸、碳酸都属于酸，因为它们是电离时生成的阳离子都为 的化合 物。但由于酸根离子的不同，它们也具有不同的性质。如浓盐酸有挥发性，浓硫酸有吸水、 脱水性。浓硫酸溶于水会放出大量的热，稀释浓硫酸时应先往烧杯中加入 ，再加另 一种液体时用玻璃棒不断搅拌使产生的热量及时散发出去。 23．如图1所示，水平地面上有一块质量为了150kg的长方体木块．小林用水平推力F把木 块向前推动。此过程中，推力F和木 块前进的速度v的大小随时间t的变 化情况分别如图2甲、乙所示。3-5秒 小林对木块做功 焦耳，5-6秒木块 所受的摩擦力为 牛。 24.现有一白色固体混合物，可能是由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或几种混合 而成，为证明其组成，做如下实验： (1)取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到无色溶液，则原混合物中一定 不含有 。 (2)向上述(1)中得到的无色溶液中通入二氧化碳气体，发现溶液变浑浊，往浑浊的悬浊液中滴加酚酞试液，不变色。原混合物中一定存在的是 。 25.李芳同学在做电学实验时，发现滑动变阻器有四个接线柱， 她猜想：能不能利用这四个接线柱，连接出不同电路，获得 不同的作用效果．为了验证这个猜想，她取了12V的电源、 阻值范围0-48Ω的滑动变阻器、“12V 6W”的小灯泡、开关 各一个和导线若干，连接出如图甲、乙两种不同电路．请你 帮她分析解决下面的问题（设电源电压不变，灯的电阻不变） （1）甲图中当滑片P向a移动时小灯泡的亮度将 ； （2）乙图中当滑片在b点时小灯泡消耗的电功率为 瓦。 三、实验探究题（本大题共有3小题，每空2分，共30分） 26.如图是一个验证光合作用需要二氧化碳的实验装置．实验步骤如下： ①将天竺葵放在黑暗处足够长的时间； ②将锥形瓶、药品、橡皮塞、枝条等按图示装置连接固定好， 静置5分钟时间； ③光照2～3h．取下叶片A和B，将叶片进行褪色处理、清洗；新*课*标*第*一*网]27.在探究重力势能与什么因素有关时，同学们经过讨论，提出如下猜想：重力势能的大小 可能跟物体的高度有关；也可能跟物体……有关．下面 是小明和小聪关于这个问题讨论后的实验设计． 设计一：让质量同为m的物体从不同高度落向插入沙坑中 的木桩。设计二：…………………… 。实验结果：B比A插入得深。 如图所示．请解答下列问题：（1）我们可通过 来判断重力势能的大小.（2）根据设计一及实验结果，可得出的结论是 ?。（3）实验设计二是为了探究重力势能的大小与 的关系。 某校学习小组学习固体、液体的密度测量之后，准备探究气体密度的测定。 学习小组认为气体密度的测定原理和小石块、盐水的密度测定一样。 【提出问题】 如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据． 【实验设计】通过下列两个实验分别测