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高二物理测量电源的电动势与内电阻
第3节 测量电源的电动势和内电阻
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课标定位
学习目标:1.理解并掌握测定电源的电动势与内电阻的原理.
2.掌握该实验的方法并学会用“代数法”和“图象法”处理实验数据.
3.通过对实验数据的收集、处理培养学生应用数学方法处理物理问题的能力.
重点难点:1.测量电源电动势和内电阻的原理及实验器材的使用.
2.实验数据的处理是难点.
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核心要点突破
课堂互动讲练
知能优化训练
第3节
测量电源的电动势和内电阻
课前自主学案
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一、实验原理
伏安法测电源电动势和内电阻
1.原理:E=__________.
2.电路图:如图4-3-1所示.
U+Ir
图4-3-1
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3.方法:只要能测出____和___的两组数据,就可以列出关于E、r的两个方程,从中解出E、r.
二、实验器材
干电池、_______、_______、___________、开关、导线.
三、实验步骤
1.确定_____表、_____的量程,按照电路图连接好电路,且使滑动变阻器阻值滑到____.
U
I
电流表
电压表
滑动变阻器
电流
电压
最大
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2.闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表和电压表有明显的读数,记录一组___、___值.
3.用同样的方法,多测几组U、I值.
4.断开开关,整理好器材.
5.利用代数法或图象法进行数据处理.
U
I
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E=U1+I1r
U2+I2r
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2.图象法:以纵轴表示路端电压,横轴表示总电流,建立直角坐标系,将所测多组相应的U、I值进行描点,然后用平滑的曲线将各点连接起来.由U=E-Ir知,U-I图象是一条斜向下的直线,如图4-3-2所示,直线与纵轴的交点表示电源_________,与横轴交点表示电源的____________ (数轴刻度从零开始),图线斜率的绝对值代表电源_________.
电动势E
短路电流I0
内阻r
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图4-3-2
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一、误差分析
1.偶然误差
(1)由读数误差和电表线性不良引起误差.
(2)由于导线与电池接触不好造成电池内阻不稳定.
(3)用图象法求E和r时,作图不准产生误差.
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